孝老愛親篇 <p>鄒艷平,女,漢族,1971年出生,是內蒙古阿榮旗明德小學一名人民教師。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德,她用最真實純樸的行為詮釋著對孝道的深刻理解;她用無微不至的關懷譜寫著新時代孝老愛親的贊歌;她用愛心與溫暖宣揚著道德的正能量。</p> <p>百善孝為先。孝――是道德之本;孝――是家庭美滿和諧、社會進步發展的基石。一個好人,一個善良的人,首先要做到孝。鄒艷平做到了!她用自己的實際行動踐行著“為人女”的高貴品質,在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。</p> <p>常聽到鄰居們夸“艷平多好,對婆婆就像親媽一樣”,鄒艷平心里既高興又心酸,她說:“我不是圣人,是我的經歷讓我懂得“等待與陪伴”,是生活告訴我要做一個“孝老愛親”的人”。她和愛人是同學,所以感情特好。剛結婚時是出于對公婆的感激,因為他們是愛人的父母,所以對公婆禮貌恭敬,每當給他們洗衣服,她心里也想著她親生的父母年齡大同樣需要人給洗衣服啊!心里不是滋味!</p> <p>結婚后五年內,她的媽媽和公公相繼因病去世,親人的離去讓她明白了“子欲孝,親不待”的道理,她知道,無論她怎么回到娘家再也看不見坐在炕上隔窗而望盼她回家的媽媽;回到婆家,屋里屋外再也沒有公公走來走去的身影……她淚眼婆娑中,仿佛看見媽媽關切的目光:孩子,別哭,我走了,你要照顧好你爹;一抬頭,好像聽見不放心的叮囑:你婆婆這輩子不容易,你們可要讓她安度晚年啊!是啊!離去的無法再回,而在的,要讓他們幸福啊!別讓遺憾成為自己永久的回憶啊!從此以后,她對婆婆就如親媽一樣,有心里話也跟婆婆說,感覺婆婆在家沒意思,下班后就把學校里的、班級里的一些事講給婆婆聽,婆婆也常跟她講婆婆以前的生活,年輕時怎樣怎樣……以前她就是聽著也沒往心里記,現在婆婆依然講以前的事,講著講著婆婆忘了,她提個醒,婆婆再接著講給她聽。</p><p>她娘家老父親,前幾年得了腦血栓,行動不便,哥嫂伺候,她也常去,她們哥幾個很團結的照顧著爹爹,出錢、出力從不推讓,小區里的人都夸她們家人孝順,她常笑著說:“誰家遇到都會這樣的,是你們有福,家里老人健康,老人有病,兒女就得多付出唄”!</p> <p>她說她多年來與老人的相處,覺得做到孝順其實很簡單:</p><p><br></p><p>首先,要讓老人心里踏實,給他們一個溫暖的家。一個家庭窮點、富點無所謂,最低標準吃飽、穿暖誰家都能做到,就是千萬別吵架,別讓老人提心吊膽地生活。他們辛苦一輩子,不指望有什么榮華富貴,只要一家人快快樂樂、健健康康、平平安安就行了。</p><p><br></p><p>其次,要讓老人有“主人”的感覺,讓他們覺得自己還有用。家里的事無論大小都與老人叨咕叨咕,讓他們幫著出出主意,你不一定聽他們的,但不要反駁,想咋做,自己說了算,他們又不跟蹤你。老人想干啥,就讓他做,就像咱們小時候幫他們做力所能及的家務一樣,現在他們老了,讓他們幫咱們做點力所能及的家務,他們會感覺自己不老,還能為自己的兒女或孫輩服務呢,從而感覺到生活的樂趣,感覺自己還不老,還有價值。</p><p><br></p><p>再次,要用感恩的心對待老人。千萬別讓老人寒心,就是絕不能頂撞老人。畢竟父母年齡大了,心里承受能力小,你的一聲大呼、一聲訓斥,會讓老人心寒,覺得一生白付出了,老了沒用了,兒女嫌棄了。即使老人有錯的時候,一定有話慢慢說、有話好好說,實在不行就不說,沉默或微笑找個理由趕緊走人。老人的思維慢,所以“等待”是最好的解決問題方法。</p><p> </p><p><br></p> <p>孝順最關鍵的一點是陪伴。隨著科技的進步,手機、電腦、游戲等各種娛樂、應酬充斥著人們的生活,有點淡漠了人情、有些忽略了冷暖。但無論怎樣,千萬別忘記了對老人的陪伴。山珍海味、豪華的住宅、講究的穿戴……換不來陪老人嘮嘮嗑說說家長里短;換不來陪老人散散步、換不來陪老人吃頓飯;換不來……。</p><p> </p><p><br></p> <p>現在家里條件好了,每年有空她都帶著婆婆出去旅旅游,讓婆婆看看外面的世界,別人都以為她們是母女呢!知道她是兒媳時都夸她是一個好兒媳,這時眼淚總是在她眼里轉,她心想:“娘家媽媽若活著該有多好,一起享福”。“相遇是緣”,那就讓我們善待生命中出現的每一個有緣人,因為下輩子我們不一定遇見。”</p><p><br></p> <p>心懷感恩、孝敬父母,因為父母給予了你我生命,使你我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也可以多種多樣。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話,與父母多說說知心話,不要讓他們擔心。</p> <p>這就是我們身邊的平凡人,這就是我們身邊不平凡的關愛,從來沒有說過什么豪言壯語,她只是默默的用行動詮釋著孝道,這就是對社會正能量最廣泛的弘揚。每一個人有一天都將會成為老人,讓我們做一個生活的有心人,善待父母,善待周圍的老人,共同營造和諧的家庭、和諧的社會,讓“等待與陪伴”代代相傳。</p><p> 供稿及美篇制作:</p><p> 明德小學 林偉健</p>
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