<p> 為進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師傳、幫、帶的作用,檢查徒弟的學(xué)習(xí)和駕馭課堂的進(jìn)展情況,為青年教師快速成長提供一個展示平臺,以此推動我校青年教師隊伍建設(shè),宿城區(qū)實驗小學(xué)舉行了“青藍(lán)工程”徒弟匯報課活動。</p> <p> 本次匯報課共有4位數(shù)學(xué)老師參加,青年教師在結(jié)對師父和同組教師的幫助下,認(rèn)真對待,精心備課。深入研究教材,多方收集資料,與師父多次磨課,不斷修改教案和課件,以確保上課內(nèi)容完整充實,授課效果高質(zhì)保量。</p><p> 杜翔翠老師課前精心設(shè)計,認(rèn)真準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的實際情況認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教法,虛心向師父求教,反復(fù)進(jìn)行修改、調(diào)整,力求精益求精。</p> <p> 6月2日,張?zhí)鹛鹄蠋熢趨R報課上,通過視頻展播、問題拋出、啟發(fā)學(xué)生、教師點撥等一系列活動,充分調(diào)動學(xué)生積極性,課堂環(huán)節(jié)緊湊有序。她在教學(xué)中將我校特色民樂元素與課程充分融合,展示了在課堂教學(xué)中的新思維、新策略,充分發(fā)揮了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,整個課堂氣氛活躍,取得了良好的效果。</p> <p> 張文昕老師在教學(xué)《圖形的運(yùn)動》一課,利用俄羅斯方塊游戲引入,不僅巧妙地引出教學(xué)內(nèi)容,還有效的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓全體學(xué)生都能積極參與,課堂氣氛活躍。</p> <p> 張博校長把脈課堂,促青年教師提升。</p> <p> 郭歡老師的課堂重難點突出,思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,準(zhǔn)備充分,課堂效果非常不錯。</p> <p> 在評課過程中,各位徒弟進(jìn)行了說課及課后反思,各位師父充分肯定了幾位青年教師的成長與進(jìn)步,同時也提出了詳實的可行性改進(jìn)建議。</p><p><br></p> <p> 青年教師匯報課活動是青藍(lán)工程的一項重要展示環(huán)節(jié),已成為我校一個常規(guī)活動。師幫徒,徒敬師,互幫互學(xué)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。每位青年教師都在不斷學(xué)習(xí)的過程中反思自己,力爭提高自身教育教學(xué)能力。相信在宿城區(qū)實驗小學(xué)這片沃土上,青年教師能不斷汲取養(yǎng)分,茁壯成長,為宿城區(qū)實驗小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!</p>
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