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長江后浪逐前浪 推普路上把歌唱

瞿志威

<h3 style="text-align: center">——羅田縣教育系統推廣普通話優秀案例</h3> <h3 style="text-align: center">湖北省羅田縣實驗小學 晏玲迪 瞿志威</h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>推普初心未改,她還是從前那個少年</b></font></h3> <h5></h5> <div style="text-align: left;"> 她叫晏玲迪,湖北省羅田縣實驗小學教師。身為湖北省普通話測試員的她已連續幾年參與縣域普通話調查工作。從教二十年來,她先后輾轉于中學、幼兒園、小學三個不同學段的五所學校,推普足跡遍及各個角落,對語言文字工作的熱愛始終未減,對推普工作的堅守初心依舊。</div><div style="text-align: left;"> 1997年金秋,剛踏進師范校門的晏玲迪接觸到了語言基礎訓練這門新課程,并被語基老師那一口標準、流利的普通話所吸引。從那時起,她便覺得普通話是世界上最美麗的語言,每次上語基課她都覺得是一種享受。于是,一個小小的夢想在她心中萌芽了:她要像老師那樣說一口標準流利的普通話,把最美的語言傳遞給別人!從小生活在農村,普通話底子薄,為了提升普通話水平,她除了在課堂上認真聽老師每一個發音,觀察老師的口型,跟著模仿,還利用晚自習前收看新聞聯播的機會跟著央視主播一起學習。經過不懈的努力,她的普通話水平有了很大提高,還被推選為班級推普委員。懷揣著對語言文字的熱愛,學校演講比賽、朗誦比賽中總能見到她活躍的身影。在師范的讀書生涯里,每天晚飯后的推普時間是她最快樂的時刻,她帶著全班同學一起練習普通話,感受普通話的魅力。畢業前夕,她以“一級乙等”的優異成績通過了普通話測試,在她的帶領下,班級同學的普通話水平達標率達到了百分之百。</div> 2000年秋季,晏老師正式踏入教壇,成為了一名中學教師。剛入職的她看到整個校園在學生課間飯后異常冷清,她自告奮勇,成立了“校園之聲”廣播站。在她的帶動下,學校變得熱鬧、有活力了,一大批優秀的播音員、主持人和小記者也脫穎而出。作為教師,學校是推普的主戰場,課堂是圓夢的主陣地。為了給學生創設“愛講、敢講、會講”普通話的良好環境,她嚴格要求自己,率先垂范,堅決做到用普通話上好每一堂課,用普通話跟孩子們交流,并時刻注重自己的發音和用詞。為了激發孩子們學說、運用普通話的興趣,給孩子們搭建語言展示的平臺,她還經常開展“金話筒”比賽、“我是中國娃講好普通話”推普周、“誦中華經典”晨讀等班級活動。 <div> 2011年她與幼教結緣,在同事們的齊力配合下,每周三下午定期開展的“歡樂時光”——幼兒童話故事展演活動,得到了領導和家長的稱贊。在從事辦公室工作期間,每一年的推普周活動她都精心策劃:制作宣傳展板;給學生、家長發放倡議書;組織孩子們開展手抄報比賽;帶孩子們走進社區,發放推普傳單……2017年,晏老師編排的誦讀節目《三字經》登上了“羅田縣戲曲進校園暨經典誦讀展演”活動的舞臺,看到孩子們在舞臺上的精彩展現,她很欣慰,也很快樂。<br> 因為熱愛,所以專注。被同事們戲稱“演講大師”的她近年來參加了全縣各級各類演講比賽,取得了不錯的成績。晏老師用激情、富有感染力的聲音為大家講述了一個又一個動人故事,傳遞著一縷又一縷直抵人心的力量。<br> 2017年,二寶出生剛七個月,尚處在哺乳期的她被抽選參加湖北省縣域普通話調研工作。這是第一次開展下鄉調研普通話工作,難免會遇上采訪者不接受、反感等障礙,加上時間緊,任務重,跟上班時間又有沖突,還要照顧襁褓中的嬰兒……雖困難重重,可她并沒有拒絕,而是欣然接受了她最喜愛的推普工作,并且圓滿完成任務。此后連續三年,她一直擔任湖北省縣域普通話調查員,參與普通話調研工作,因為表現出色,她被羅田語委會評為“語言文字先進個人”。<br> 晏老師說,作為一名熱愛推普工作的基層教師,推廣普通話,是她的初衷,也是時代賦予教師的使命與責任。她將不改初心,在推普脫貧的道路上繼續逐夢前行。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>用聲音扮靚生活 推普路上他一路奔跑</b></font></h3> 他叫瞿志威,同樣來自湖北省羅田縣實驗小學。自二零一二年入職以來,一直致力于普通話推廣工作,身邊的同事都打趣地稱他為“推普大使”。<br> 2012年,通過省招教師考試,他成為了一名鄉村教師。學校地處偏遠,教學環境簡陋,孩子們每天除了學習幾乎沒有其他的休閑娛樂,校園廣播里除了上下課鈴聲,再無其他音樂,校園生活很是單調。大學期間擔任了四年的校園主播,瞿老師在播音方面積累了一定的經驗,他決定要把校園廣播玩出新花樣,讓學校“活”起來。很快,主持人招聘啟事出來了,經過篩選、培訓,“魅力之聲”廣播站初具雛形。節目創意大多根據學生的聲線特點、興趣愛好,量身打造。隨著各方經驗的不斷成熟,節目內容、形式也愈來愈豐富。歌曲點播、民風民俗、時事新聞、美文欣賞、名人軼事、安全法制,應有盡有。學生在學習之余,聽聽悅耳的廣播,無疑是一種美的享受。“魅力之聲”已然成為了這所鄉村學校的重要標志。校園廣播培養了孩子們的說話興趣,不少他帶過的學生后來都延續了播音這一興趣愛好,他們用聲音裝點校園,為更多人帶去了歡樂。<br> 2018年秋,瞿老師調至羅田縣實驗小學任教,同年受邀擔任羅田縣老年大學普通話教師,工作至今。班里大多是五十歲左右的叔叔阿姨,最年長的年過七旬。初次上課,瞿老師有些犯難,不知道該以何種方式給他們授課。校長告訴他,就按照一年級新生來對待,上課盡量細致些,多一點耐心和愛心,多一些鼓勵。學習漢語拼音是學好普通話的前提,瞿老師從聲母、韻母、整體認讀音節入手,花了大概兩個月的時間,教學員們認讀拼音字母。由于大家的基礎參差不齊,說慣了方言,一時半會兒想要糾正,很難。瞿老師一遍又一遍地教著,逐字逐句地摳,不斷地給予學員們鼓勵。漸漸地,他們開始有了成就感。盡管每周的時間都被安排得滿滿當當,但瞿老師每次上課,都興致高昂,他說,要把最好的狀態留給學生。在瞿老師的帶動下,學員們的學習興趣日益高漲。她們甚至會覺得邊烤火,邊跟著視頻朗讀,是一種享受;走在路上,總忍不住要把廣告牌上的內容拿來讀一讀。有一回,瞿老師因事不能來上課,他提前在群里告知了學生,沒想到,上課當天竟然沒有一個人缺席,同學們都齊整整地坐在教室里,班干部組織學員認真讀課文,這讓瞿老師感動不已。溫和細致的工作,讓他連年被評為“優秀教師”,受到了學員們的廣泛好評,甚至還有學員把瞿老師的故事寫進了書里,對瞿老師耐心細致、鼓勵式的教學贊嘆不已。<br> 2019年,羅田縣青少年活動中心向瞿老師拋來了橄欖枝,邀請他擔任少兒口才班的培訓教師,瞿老師欣然接受了。每個周末,有半天時間跟孩子們相處,幫孩子們訓練口才,瞿老師感覺很快樂。<br> 今年,受疫情影響,老年大學普通話班未能正常開學,但學員們的學習熱情有增無減。瞿老師通過在線直播,每晚抽出一個小時來幫大家正音,教大家學習漢語拼音相關知識。雖忙碌,但瞿老師樂此不疲。他說:“學員有熱情學是好事,我們不能打消了大家的積極性;再者,幫助大家學好普通話也是我作為一名教師的職責,再苦再累也要堅持!”<br> 溫柔磁性的嗓音讓瞿老師在各級各類演講比賽中嶄露頭角,他還被冠以“演講達人”的稱號,多次參加演講比賽、普通話大賽,都取得了優異的成績。2019年,他跟隨晏老師等人一起參加縣域普通話調查,并獲得了“語言文字先進個人”。<br> 如今,平臺更廣闊了,身上的擔子也更重了,瞿老師卻絲毫沒有放緩前進的腳步,他在推普道路上揚鞭躍馬,篤志前行。 <h3 style="text-align: left;"> 羅田縣教育系統向來重視普通話的推廣工作,近年來在推普宣傳,規范課堂用語等方面更是做了大量工作。每年定期開展各級各類演講比賽、朗誦比賽,營造了濃厚氛圍,進一步鞏固提升了普通話的地位,并為一大批熱愛、擅長語言文字的優秀教師搭建了自我展示的平臺。長江后浪逐前浪,推普路上把歌唱。在實驗小學,在羅田,像晏玲迪、瞿志威這樣熱愛語言文字工作,致力于推普宣傳的人還有很多很多。在他們的引領下,普通話走進了更多家庭。在未來道路上,他們愿意利用自身興趣和特長,與時代同心同語同行,繼續為推普工作助力添彩!</h3>
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