芒種積陰凝雨潤，菖蒲修剪莫蹉跎。 ——明德幼兒園創(chuàng)客班芒種主題…

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芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，夏季的第三個節(jié)氣，表示仲夏時節(jié)的正式開始，時間在公歷每年6月6日前后；太陽到達黃經(jīng)75°時交芒種節(jié)氣。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”。《月令七十二侯集解》：“五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣。” Part 1:講解芒種由來及風俗 寶貝們在聆聽老師對“芒種”節(jié)氣的講解，了解了芒種的由來，還知道芒種的風俗，了解到糧食的來之不易。 正所謂：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小朋友們說，以后要好好珍惜每一粒糧食?? Part 2:送花神 “芒種蝶仔討無食”，意指芒種時節(jié)百花開敗，蝴蝶已沒有花粉可采了。農(nóng)歷二月初二日花朝節(jié)上迎花神。芒種已近五月間，百花開始凋殘、零落，民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式，餞送花神歸位，同時表達對花神的感激之情，盼望來年再次相會。此俗今已不存，但從著名小說家曹雪芹的《紅樓夢》第二十七回中可窺見一斑：“（大觀園中）那些女孩子們，或用花瓣柳枝編成轎馬的，或用綾錦紗羅疊成千旄旌幢的，都用彩線系了。每一棵樹上，每一枝花上，都系了這些物事。滿園里繡帶飄飄，花枝招展，更兼這些人打扮得桃羞杏讓，燕妒鶯慚，一時也道不盡。由此可見大戶人家芒種節(jié)為花神餞行的熱鬧場面。 創(chuàng)客班的寶貝們在老師的指導下自己動手制作花朵??作品。 Part3:小麥大作戰(zhàn)之收小麥 《幼兒園教育指導綱要》指出：“充分挖掘和利用現(xiàn)實生活中一切可利用的教育資源，有效的促進幼兒的發(fā)展。創(chuàng)客班的老師們帶領(lǐng)小朋友們進行了收小麥，讓孩子在實踐中體會豐收的喜悅。 ??:老師，我要割好多小麥，看我們多厲害?? Kelly:老師，看這個麥芒像針一樣。 ??:老師，這個麥穗里沒有空空的。??:剛剛老師看到小鳥??，可能小鳥餓了，吃了麥粒；也有可能這個麥穗生病了！小朋友們開動你們的小腦筋，怎么樣不讓小鳥吃小麥呢？??:老師，我們可以扎一個稻草人。??:我們一起用我們的畫筆和橡皮泥把想法畫（做）出來。...... Part4:小麥大作戰(zhàn)之打麥 “敲！敲！敲！我使勁地敲” “嘻嘻，小麥圓圓的好可愛呀” “麥稈里面是空空的，好像一個吸管。” Part5:小麥大作戰(zhàn)之制作桃酥 聽老師講解原料和制作步驟，我們很認真呵 分工合作:稱原料，和面 制作桃酥，刷蛋液，撒芝麻。 我們的勞動成果 　　俗話說：“春爭日，夏爭時。”愿所有的父母和小朋友們一起，珍惜每一個“時”享受每一個“日”，尊重每一份勞動和付出，珍惜我們美好的生活！