錦囊妙計之班主任們的大智慧

雨淋

——市二中七年級班主任專題工作會議 6月4日下午4：00，七年級班主任專題會議在市二中初中樓七（14）班召開。副校長鮑宇、年級主任邵傳國及15個班班主任參加會議。 會上，邵主任總結了前期的工作，并提出了后期工作建議。班主任們更是紛紛探討網課期間班級管理所出現的問題及解決辦法。一個個錦囊妙計贏得了鮑校長的高度贊揚。 一、網課期間，早讀問題如何解決？有些孩子打卡后繼續睡覺如何處理？ 答：解決方法如下：1、加強網課的儀式感，要求孩子穿校服戴紅領巾，“出席”早讀。2、建立小組、小組QQ群，采用小組長負責制。組長早讀發起視屏讀書，前10分鐘站立讀書，接著坐下齊讀，自由誦讀，組長安排的有模有樣，早讀結束后通報出勤情況。3、早讀打卡上傳音頻，并自報日期和時間，音頻要求至少30分鐘。4、班主任進入群里，和孩子們一起誦讀，不定時的進入班級的某一個小組群抽查。5、早讀聽著，隨即上傳至班級管家，對沒有及時上傳的孩子進行私下“關懷”。 二、上課出勤情況如何控制，怎么避免孩子掛課情況。 答：解決方法如下：1、在課堂上隨時要求孩子連麥或扣字，若不能及時回復，記錄名字，并提醒。2、對于經常曠課、掛課、閃退的孩子備注在案，并貼一張“黑名單”在網課電腦旁，隨時抽查是否在線。3、不定時不提醒的設置簽到，一節課3-4次，網絡卡頓無法簽到的情況，可以截發起簽到的屏證明在聽課，也可以立即在留言區說明情況，過時視為未簽到。4、對于考勤表里，孩子缺課、遲到、早退、時長不足等情況，用不同顏色標注，并父母下班時間（11：30—13：30；15：30—20：00）在群里公布，請家長協助。5、每半天結束，在班級小管家里上傳當堂課的筆記，通過筆記記載情況了解孩子聽課效率。實在沒記的，讓其抄優秀筆記，并自學。6、要想孩子不掛課，課堂的吸引力要足夠。采用播放正能量小視頻、老師給孩子們唱歌、播放音樂、播放電影、孩子才藝展示等方法，鼓勵孩子參與到課堂中來。 三、孩子不按時交作業，作業質量不過關，甚至不寫作業怎么辦？ 答：解決方法如下：1、以鼓勵為主，給完成的好的孩子發小紅花??，并承諾開學兌現獎品，用以激勵孩子。2、有些孩子學習能力較弱，關注他的書寫以及筆記情況，有進步，或者較認真，都可以作為表揚的理由，給予他們贊賞。3、在孩子提交的作業中給表現較好的孩子點贊，孩子一定會引以為傲的。4、堅持交作業的后進生，也要給予紅花獎勵，要比表揚好孩子更用心的表揚他們。5、實在不交作業的，就要拿出班主任的“殺手锏”了，苦口婆心的通過電話引導孩子，提醒家長，不耐其煩的給予其電話的“問候”，督促孩子交作業。 四、部分孩子跟家長對著干，親子關系日益惡劣，出現了抵觸心理，家長不敢管的情況怎么辦？ 答：解決方法如下：1、減少家長與孩子學習上的溝通，要盡量少的在公開場合批評孩子，給孩子營造良好的，輕松的環境。并給孩子父母建議改變與孩子溝通的方式，少談學習，少談大道理，多陪孩子做鍛煉，或其他孩子感興趣的事情。2、直接跟孩子溝通，一般的孩子比較聽班主任的話，班主任鼓勵鼓勵，敲打敲打，不需要家長多說什么，就能稍微有些起色，趁著起色，對孩子些許進步在班級群里給予鼓勵，增強其自信心。3、有些孩子電話里已經無法解決的，那就約談吧，讓家長帶著孩子，約到就近公交站，來一場促膝長談。 五、孩子眼睛近視的越來越多，如何克服？正在長身體的孩子，如何促進他們體育鍛煉？ 答：解決方法如下：1、第三節課上課提前十分鐘進入直播間，帶動孩子一起做運動，眼保健操，兔子舞等。并每天隨機抽8-10人上傳運動視頻。2、將運動小視頻上傳至小組群，小組根據孩子們運動情況，選出優秀孩子，給予加分獎勵。3、每周鼓勵孩子們在群里曬洗澡、跑步、炒菜、跳繩、平板支撐小視頻或照片，作為附加加分項。4、積極參加年級活動，并在課上給孩子們展示表現優秀孩子的照片或視頻用來鼓勵孩子。 六、針對班級網課中出現的情況，如何反饋總結？ 答：解決方法如下：1、多與班級科任老師聯系，溝通孩子們的表現情況，了解學生學習狀態，處理“問題學生”。2、通過QQ群、微信群、釘釘群等平臺及時公布，解決一些小問題，并提醒相關家長反饋。3、分批次分時段召開小組會議、小組長會議，通過學生相互談心，學生管理學生的方法解決問題。4、一天一小結，一周一點評，一月家長會。每天通過小組長，在組內公布每個孩子當天表現。每周通過周五的固定班會，進行小組點評，值日班長點評，并頒發電子獎狀。每月進行一次家長會，組織一次家長會，對一個月的情況進行反饋，多以表揚和分享優秀經驗為主。 我校開展網課已有四個月之久，在班主任和科任老師的共同努力下，孩子們一步步走向正軌。我們深信辦法總比問題多，集體的智慧一定能克服重重困難，通過我們的努力，孩子們一定會越來越好的。 請您批評指正，不足之處望您諒解??????