匠心以恒，眾行致遠 ——趙莊初中舉辦豐縣東南校際教研聯盟七年級聽評課活動

一樹花開

“教而不研則淺，研而不教則空。”期中考試已過，為扎實開展語數外學科的教研活動，提高教師學科素養，更好地規范下一階段的教學方向，6月4日豐縣東南校際教研聯盟七年級聽評課集體教研活動在趙莊初中舉行。 我校教務處對本次教研活動作了詳實的安排，要求授課教師必須高度重視，提前做好充分的準備，認真鉆研教材，課堂上必須＂以生為本，充分體現學生的主體地位＂，采用先進的教學理念和獨特的教學手段進行教學，展示趙莊初中的教學特色，更期待參會領導與老師們的批評指導，促進我校教師們的成長。 此次活動得到兄弟學校的大力支持 　　16所學校80余人參加這次教研活動，與會人員都是各校的七年級語數外備課組長與骨干教師 驕陽六月，暑氣漸濃高溫也好、路遠也罷， 都擋不住老師們切磋教學、致力于提高教學質量的熱情 　　語文學科有張琴、齊桂香、王冬梅、孫桂萍、袁春梅五位老師上課。 上課老師教態親切自然，情緒飽滿，語言風趣幽默，抑揚頓挫，課堂上展現出語文學科的語言魅力，上出了語文味，極好地拉近了學生與老師、與文本的距離，為學生理解文本，表達感悟創設了很好的情境 　　小組合作學習是我校的一大亮點。培優補差，關注后進生是老師們課堂教學中的一個重要環節 學生真正做到參與課堂，不僅要有老師教、更要有小組幫讓優秀的孩子更優秀讓中間的孩子有自信讓后進的孩子有收獲 讓青春最美麗的笑臉成為課堂上最靚麗的風景 　　趙穎、安艷梅、徐淑英三位老師的英語展示課中，根據本課教學內容的特點，以學生為主體，教師為引導，選擇適合自己又能達到教學目標的課堂教學活動。教學設計踐行了與時俱進的教學理念，準確把握和分析了教學重難點，創設了新穎的教學情境。自然的教態，充滿激情的課堂氣氛，讓學生們愛上學習，享受學習。 　　王梅，張艷梅兩位老師的英語課堂上注重培養學生自主、合作、探究性學習的能力。課件精心設計，教學思路清晰，問題層層遞進。老師們均能有效把握住課堂生成，師生互動、生生互動氣氛很好，課堂教學效果顯著。 　　于世萌和史念琦老師的數學公開課上，充分運用了多媒體課件，將圖片、文字結合，以問答法、啟發法等教學方法為線，講授法為輔，課堂練習為主，利用小組互幫互教的合作學習方式，充分調動學生學習的主動性，激發學習興趣，讓課堂成為孩子們展現思維的舞臺。 　　專注的眼神 高舉的小手 就是孩子們最美的樣子 　　孫建強校長對此次活動非常重視，要求教師要找準教學基點，課堂教學中把握各層次學生教學，重視自身教育教學成績的提高，積極參與學校組織的各種教學活動，借助學校為大家創設的平臺，激勵自身，不斷提高業務水平 孫校長與尹建林主任巡視課堂教學中 　　公開課結束后，以教研組為單位，開展評課活動，大家本著以少講優點，不說客套話，切實收到教研實效的原則，重點講需要改進的地方。 大家暢所欲言，探討教學中的種種困惑，交流教學中的得意情懷。為教師更新教育觀念、進行業務切磋、相互學習、提升自我，搭建了一個有力的平臺，還增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力。 　　在孫建強校長的帶領下，在全校干群的共同努力下，趙莊初中不論是校容校貌，還是師生的精神面貌都有較大改變，學風正濃，干勁更足，全校上下實抓管理，細查落實，重視課堂實效教學與課下補差提升。 乘校際聯盟東風 揚趙中發展新帆！