<p> 2020年6月3日下午,池陽小學(xué)數(shù)學(xué)組結(jié)合本周開展的“崗位大練兵,課堂大比武”的活動開展了評課活動。</p> <p> 本次會議由康楓組長主持。會議開始康老師對全體數(shù)學(xué)組老師提出此次評課的要求:希望大家一如既往的抱著開誠布公的態(tài)度展開本次活動。</p> <p> 首先,由本次講課的兩位老師結(jié)合本次所講的授課內(nèi)容進行說課,二年級的李敏老師講的是《認識角》,五年級的陳俊老師講的是《用方程解決問題》。兩位老師都能根據(jù)自己所講的內(nèi)容結(jié)合新課標的要求、學(xué)生的實際情況分別從說教材、說教法與學(xué)法、說教學(xué)過程以及教學(xué)反思來進行說課。尤其是說教學(xué)過程這一環(huán)節(jié),都能結(jié)合自己對教材的理解說出教學(xué)設(shè)計的意圖。并能客觀的對自己的授課進行反思。</p> <p> 在接下來的評課環(huán)節(jié)中,謝青峪、黎曼、張蓓、徐敏、楊金燕、康楓老師都能根據(jù)課堂教學(xué)的實際情況,從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學(xué)活動的開展、學(xué)生的參與程度、師生以及生生的評價互動等方面既談了每節(jié)課的優(yōu)點,又能開誠布公的提出自己的建議,真正達到了此次活動開展的意義。</p> <p> 最后,張曉麗主任結(jié)合兩節(jié)課的授課情況,提出了這兩節(jié)課中數(shù)學(xué)老師值得學(xué)習(xí)的地方,又提出了中肯的建議。此次活動得以圓滿結(jié)束。</p>
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