耳濡目染中成長，慢慢耕耘中拔節 ——烏市第132中學第三期青年教師匯報課

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為進一步培養學校青年教師核心素養，使其快速成長，推動課堂教學研究，提高烏市第132中學課堂水平和教學質量，2020年5月28日至6月2日烏市第132中學舉行了第三期青培班教師匯報課活動，書記李君、校長馬全利、副校長寧娟等領導對此高度重視并親臨現場指導工作。 　　匯報課前，每位青年教師不斷的打磨課堂。師傅們認真指導，通過青年教師的試講，找出不足，反復幫助其調整教案課件。俗話說：玉不琢不成器，在師傅們的雕琢下，青年教師們為大家呈現出了一堂精彩的匯報課。 師傅丁水蓮幫助徒弟吳雅潔磨課 師傅甘崇梅幫助徒弟葉震磨課 　　每節課以什么形式展現給學生，如何生動有趣，那些重難點怎樣簡單化，都是經過教師深思熟慮的。 師傅馬靜幫助徒弟王亞娟磨課 師傅馬靜幫助徒弟鄧雅靜磨課 “沒有完美的個人，但是有最完美的團隊”。 師傅唐潔幫助徒弟聶雯磨課 師傅唐潔幫助徒弟楊苑磨課 師傅雷震幫助徒弟馬玲磨課 　　師傅從多方面對徒弟跟蹤指導：如課堂教學、教案撰寫等，徒弟也虛心向師傅請教、學習。為大家展示了一堂精彩的公開課。 5月28日上午九點四十，一段優美的上課鈴聲后，匯報課活動正式拉開了序幕。 　　語文組的葉震老師，教態優雅美麗，教學設計獨具匠心。她以一首詩歌創設情境，貫穿全文，層層鋪墊，層層設問，帶領學生由淺入深地感悟到文字背后的意境，整節課充滿了人文性和生成性，亮點不斷。 　　數學組的陳潔老師，這次匯報課突出了以學生自主學習為主體的教學模式。在上課過程中，陳老師充分利用“學習小組”，讓組長給組員分配任務，并督促組員討論，同時組長給組員講評，充分調動學生的積極性，把一個輕松活潑的學習環境給了學生，把自主學習、自主探索的機會還給了學生。 　　英語組的王亞娟老師課堂輕松活潑，朝氣而又有活力，孩子們在她的課堂引領下認識到了一群奇妙的動物朋友，孩子們既學到了有趣的英語知識，又鍛煉了英語口語的表達能力。 　　理化生組的馬玲老師，她的物理課設計巧妙，目標明確，重點突出，她將知識和實踐相結合，培養了學生的動手操作及合作探究能力，加深了學生的理解，馬老師的求真務實讓老師們贊嘆不已。 　　道法組的楊苑老師和聶雯老師，緊跟時政，材料豐富，思路流暢，知識和雙基并重；歷史組的曹硯潔老師，整節課重難點突出，注重了學生的主動學習能力的培養。 　　體育組的年輕美女教師曹曉云，教學設計結構嚴謹，教學策略多樣，課堂氣氛活躍，充分體現了學生的主體地位。 　　音樂組帥氣迷人的戴藝雷老師，音樂課形式多樣，課堂氛圍輕松快活，師生互動性強，教學效果好。戴老師以豐富的教學內容，新穎有創意的教學方法，充分展示了自己的風采。 　　美術組的李家康老師，帶學生好似進入了設計畫廊，他層層深入，技法點撥，巧妙精當…… 　　每一堂公開課都有閃光點，都給人以無窮的回味！每堂課結束后，各科教研組的老師們都進行了細致、詳實地評課，在肯定青年教師教學亮點的同時，老師們也提出了進一步提升的建議。 “水本無華，相擊而成漣漪；石本無火，相撞而生靈光。” 　　此次匯報課活動，共17位青年教師參加，在為期四天的時間里，為全體聽課教師奉獻了一節節精彩的公開展示課。 精彩的課堂也迎來了老師們積極入班聽課，詳細記錄課程細節，并隨手寫下自己的感受。 　　課堂上學生們聚精會神地聽課 　　聽評課的領導給每一位匯報課的老師賦予很大的支持和鼓舞，為我們的教學成長帶來了很大的幫助！ 　　李君書記說青年教師課堂匯報展示活動，是青年教師課堂教學的驗金石，更是青年教師展示自我風采的平臺。“磨礪青春，見證成長。”還能讓每一位聽課老師見證青年教師迎著晨曦，邁著青春的步伐，走向成功！ 馬全利校長說"小荷才露尖尖角"，希望他們能繼續保持積極探究、勤奮好學的精神，總結教學經驗，積累教學機智，提高駕馭課堂、有效調控課堂的能力，迅速成長132中教師隊伍的中堅力量。 　　主管教學的寧娟副校長和教研室副主任秦春燕從評課標準到聽課總結做了悉心地指導。 　　每一次活動，都是一次成長。參加此次匯報課的教師王亞娟這樣說到，很感謝學校為老師們搭建的平臺，經過這次匯報課，能認識到自身的不足，也清楚了自己之后需要改進及努力的方向，張淑珍老師說作為一名青年教師，雖然我的課堂教學經驗還不夠豐富，但只要我懷揣一顆求實，上進的心，再教育教學的道路上勇于探索，砥礪前行，我相信，我一定會超越自己的。 　　態度決定高度，細節決定成敗，實力決定命運！通過此次匯報課活動，我們看到了更感受到了132中青年教師優秀的師德師風以及淵博的知識涵養和良好的職業素養。堅持教育者先受教育，努力打造過硬的優秀學習型、創新型教師團隊，是132中對師資力量的一貫要求。相信全體132中教師，今日攜手共同努力，未來必定更加輝煌！ 撰稿：教研室馬雪琰玢審核：李君