"花開向暖，幸福童行" 二六班六一兒童節課本劇表演

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六一兒童節，是每一個小朋友期待的節日，在這天，每個孩子稚嫩的小臉洋溢著幸福的笑容。在這天，迎賓小學為孩子們舉報了一場別開生面的"花開向陽，幸福童行"的六一活動，孩子們真開心啊。 　　語文不是單一的生字，語言，如果把課本中的內容用動作，語言，神態，甚至劇本的形式表演出來，那多棒??！過去的時間里，每個孩子變身小小劇本家，大家一起熱烈討論，怎樣把課本內容變得更生動，更形象，更活潑。孩子們自己制作了一系列手工道具，比如"花，小馬頭像"等等，孩子們參與的熱情，真讓人感動！ 　　這一天終于來臨了，孩子們的快樂，童趣，活潑，都灑在迎賓小學的舞臺上！看，他們表演的多投入，多快樂！多熱情！ 對于二年級的孩子來說，實踐的經驗是重要的。朱熹曾說"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，什么事需要實踐，什么事不需要實踐呢？對于一些有危險的事情，當然是不需要實踐的。《小馬過河》通過講述"小馬在幫媽媽送麥子的過程中，遇到了一只老牛，老牛說水淺，松鼠說水深，小馬沒經過思考，跑回家去找媽媽問媽媽，媽媽告訴小馬什么事需要自己去嘗試的道理。" 通過這樣的課本劇表演，不僅讓孩子們體驗了別樣的語文，做了一回小演員，小小劇本家，更讓孩子們團結，活潑，懂得互相合作去完成一些事情，意義重大。