【松江實驗小學】語文主題叢書四年三班匯報展示

張博冉

“語文主題學習”為我們【松江實驗小學】的同學們注入了源頭活水，引導著我們學習語文的重要性。面對“語文主題學習”我們猶如襁褓中的孩子，歷經了蹣珊學步的艱難，盼望著一步步茁壯成長。本次語文主題活動中，我們四年三班同學們凝聚智慧、展風采，在“語文主題學習”的世界里探索、發現創造著獨特的風景。 提到語文主題學習這幾個字，相信大家早已爛熟于心，世界上有著千千萬萬的書，每一本書都有不同的道理，有記敘開心的，快樂的，也有記敘傷心的，痛苦的。書，讓我們擁有了知識，使我們的眼界更加開闊！ 看看我們四年三班的同學們，在老師組織下，組成了五個小組，下面來看看這些小組的展示吧 這是第一組的同學 讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。閱讀著，我們更富于內涵；思考著，我們更有靈氣；實踐著，我們漸漸成熟。捧起書本，就是捧著偉大的思想，翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。 教育是美好的相逢，思想與靈魂碰撞，才學與膽識握手。教育是一場品性的修行，耕耘與奉獻同在，汗水與收獲共存。教育是一次邂逅，遇見積極的老師，恰逢上進的學生，描繪出一幅幅美麗的壯錦。 第二組的同學們 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞 讀書，是一種生活習慣，是一種精神交流，是一次思想洗禮，是一席視覺盛宴，是一段心靈慰籍。 讀書的時候，真的好像在與一位位名家面對面交流，能夠使自己站得更高些，來俯瞰現實的世界和真實的自己。 第三組的同學們 為了我們能更加深刻理解語文文字，所以老師讓我們畫了關于《走進語文主題學習》有關的手抄報，美篇，使用繪畫的，讓我們能更加學好語文文字。 書韻飄香 三味書屋 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 一日讀書一日功，一日不讀十日空。 我熱愛這個比人類存在更古老的風光。 聰明在于勤奮，天才在于積累。 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 勿以惡小而為之勿以善小而不為 第四組的同學們 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。 美文主題展示 每一天我們都離不開書籍，書籍就好比精神的食糧，精神上的支柱，他讓我們在昏暗的生活中找到前進的方向，他就好比一盞茶，使人們在勞累時，感受一時的清涼。 第五組的同學們 一個學校可以什么都沒有，只要有為學生和教師精神成長的書，那就是學校。只要有了書，孩子們就有了陽光、有了成長的空間。――蘇霍姆林斯基 語文是語言文字、語言文章或語言文化的簡稱，中國古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達。所以學好。中國文字是多么重要啊！ 讀書可以讓我們戰勝孤獨，讓我們獲得一種內心的寧靜和富足，體會到生活的滿足和幸福感。孔子曾說:“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”。有的學生看手機廢寢忘食，讀有趣書時興趣盎然，都是因為“樂此”才“不疲"。對讀書而言，可以激勵學生讀書，提高閱讀效率，提高自已的理解能力。 讀書，可以使我們的人生變得更加豐富多彩。讀書的道路是永無止境的，它好似在炎熱的夏天飄來的一股清風，他好似一把打開智慧大門的鑰匙。它正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的營養品。”讓我們一起學好這語文文字吧！