<p><b style="font-size: 20px;">課前訓練：聽寫</b></p><p><b style="font-size: 20px;">無憂無慮、貪玩、盡職、屏息凝視、磨蹭、稿紙、豐富多腔、解悶、打草驚蛇、遭殃、花盆、生氣勃勃</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">同學們，今天我們繼續來學習老舍寫的文章《貓》。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">首先復習回顧第一節課所學生字。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">整體感知整篇文章：</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">新課：本節課我們將進一步分析理解課文《貓》，品味詞句、細細體會貓的古怪性格，體會作者對貓的喜愛之情，下面??請同學們認真看視頻。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">再來回顧一下主要內容：</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??1到5自然段寫貓的性格古怪。</b></p> <p>“<b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">古怪</b>”的意思是<b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">奇怪</b>。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">古怪之三：有時膽小，有時勇猛</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">第六自然段：小貓的淘氣可愛</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">總結：</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">板書：</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">同學們，通過本節課的學習，我們深刻體會到了作者對貓的喜愛之情。好了，本節課我們就上到這里。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">作業1??：將句子畫線部分轉換成文中的詞語。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">作業2??：品讀句子，完成練習。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">（1）這里的“它們”指的是＿＿。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">（2）“它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。”這是一個＿＿＿句，作者把＿＿_＿當作＿＿＿來寫，表達了作者對小貓們的＿＿_＿之情</b><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">。</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">作業3??：整體感知課文</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">作業4??：默讀課文1到3自然段，回答問題。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">（1）“</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">古怪</b><b style="font-size: 20px;">”一詞的意思是＿＿，在這里是貶義褒用，通過這個詞語我讀出了作者對貓的＿＿之情。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">（2）在第二自然段中用“</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">浪線</b><b style="font-size: 20px;">”畫出描寫貓貪玩的句子，用“</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">直線</b><b style="font-size: 20px;">”畫出描寫貓盡職的句子。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">（3）</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二自然段</b><b style="font-size: 20px;">主要講了哪幾方面的內容？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">答：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">（4）仔細讀</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三自然段</b><b style="font-size: 20px;">第一句話，句中的冒號的作用是：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">（5）比較</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">下面兩句話</b><b style="font-size: 20px;">，說說哪句話比較好？為什么？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1??：他若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2??：他若是不高興，無論誰說多少好話，它也一聲不出。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">答：</b></p>
主站蜘蛛池模板：
牙克石市|
息烽县|
开阳县|
襄汾县|
大悟县|
开封县|
龙州县|
泸水县|
姜堰市|
平顶山市|
蕉岭县|
永登县|
平安县|
巨野县|
南阳市|
河南省|
玉环县|
黑龙江省|
仙游县|
大余县|
马龙县|
昭苏县|
仁怀市|
开封县|
无为县|
青川县|
博白县|
无棣县|
文化|
威信县|
丹棱县|
临沂市|
商都县|
正宁县|
江陵县|
营口市|
阿图什市|
绵阳市|
旌德县|
体育|
郧西县|