同心共筑“校聯體” ——臨湘五中&詹橋中學

Amy

“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”初夏的校園一片生機與教研的熱潮相得益彰。5月29日，我們迎來了臨湘市第五中學孟立軍校長、敖德兵主任等一行6人與教研室的謝嵩岳、陳緒亮、余純甫等領導共同開展第二次“校聯體”教研活動。通過骨干教師送課、課堂互動交流、教研組長點評，教師之間互相取長補短，縮小城鄉校際間教育差距，共同提高處理教材、備課教研、設計教學、駕馭課堂等能力，并以此為契機，加快提升教師隊伍教學、教研能力，促進鄉村基礎教育快速發展，打造一支善于利用優質資源、開展課堂教學活動的農村教師隊伍。 “校聯體”——我們的教育夢 　　曹依老師注重學生英語核心素養的培養，在復習課堂上能夠講練結合，讓學生輕而易舉地掌握英語比較級的用法，可真謂是 Good! Better!! Best!!! 　　如果說語言可以感染人，那么夏老師這“最后一次講演”扣人心弦，讓人回味無窮。她真正做到了把時間留給學生，把問題留給學生。學生在輕松地學習氛圍中，融入課堂，提升自我，學有所獲。最后學生都發自內心地送給了夏老師最無價的禮物——掌聲 　　能夠把教材進行靈活處理，讓數學課堂活起來。讓學生知道數學源于生活，應用于生活。陳愛軍老師教學生用數學眼光看世界，用數學思維思考世界，用數學語言表達世界。能夠將平方差公式的因式分解抽絲剝繭般地展示在學生面前，讓所有學生都積極參與課堂。 三堂優質課像這初夏的雨滋潤著在座老師和學生的心田。讓每一個人都忍不住認真地聽，讓每一個人都能各有收獲。 臨湘五中孟校長講話 詹橋中學李校長講話 詹橋中學陳校長講話 　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”如果說課堂是精彩紛呈的，那么各位領導的點評則是獨具匠心的。各位領導提出了改進建議，引導教師進一步拓寬視野，從不同維度增強課堂教學效果。與會教師通過“校聯體”研討活動，在思維的碰撞中明晰了教學思路，體會了思考的價值與快樂，在智慧與情懷的飛揚中，實現了專業素養的提升。 這次活動雖然已經結束，但留給了所有聽評課的老師很大的思考、回味空間。一次活動的結束只是一個階段工作的總結和提煉，我們將堅持不懈的在課堂教學改革的征程中腳步不停，探索不止！ 大家都期待著下一次更精彩的教研活動。