淺草才能沒馬蹄，亂花漸欲迷人眼。——記20200528《淺草》班級作文周報

忘機村長

淺草，一抹新綠。古詩中談到：腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖，勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態。白居易就是因為有著這樣一副難得的美學家的欣賞眼光；燕子穿花貼水，水面初平云腳低，湖光山色？其實不論何時何地，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，看著她們飛進飛出地搭窩，便不緊不慢地,居大不易而白居易起這個名字就是說他的才高八斗。我期待更多白居易式的詩人誕生在四班。 小伙伴們：懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠-----達·芬奇。可愛的孩子們，你今天寫作文了嗎？沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。自信地邁出第一步可好？ 老師用獎卡陪伴我們的每一次習作，快樂時光由此而來。 有我，有我，還有我。 你看，你看，你看。 在榮譽面前我就是那個別人家的孩子哦。 自信滿滿 可愛寶寶 神采飛揚 出口成章 低聲細語 妙語連珠 能說會道 娓娓而談 巧舌如簧 談笑風生 一心一意 全神貫注 聚精會神 心無旁騖 目不轉睛 心無二用 新鮮出爐的體會哦 她生氣了我的身邊有許多朋友,也有許多認真教導我們的老師,我很愛她們，但老師生氣的樣子讓我印象最為深刻。泛黃泛黃的頭發，緊蹙的眉毛，閃閃發光的眼睛好像能看透人的內心似的。挺挺的鼻子下面，有兩個黑乎乎的小山洞。一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴，說起話來那是毫不客氣。但是這也掩蓋不了她的恬靜優美。她生起氣來，那是風看見了也想避讓；樹葉都不敢發出一點點聲音；就算是灰塵也不敢再動；她生氣時；誰都想避讓。“你們學生是不是要寫作業啦？還整天讓老師催催催。你們學習要不要自覺一點？不要讓老師、家長來督促。一天到晚吊兒郎當的樣子。是不是以為你是大爺啦？”她又來說起教育我們的話了。那聲音傳到十里八方還要再要往外傳。簡直就是獅子怒吼。一聽到她的聲音我就砰砰心動。哪里還體現她的恬靜優美，只體現她火爆脾氣。請猜一猜這是誰呀？你看，她又生氣了……。（肖宇婷） 她笑了記得有一次老師叫我參加學校的講故事比賽，雖然我是學過口才的，但我對自己還是沒有信心，心里沒有底，于是我就找我的媽媽跟她談談我的心事，對她說：“ 媽媽，老師讓我參加講故事比賽，我怕……”媽媽見我面露難色，看來好像看透了我的心思，就對我說：“琬清，不要害怕，你在媽媽的心里是最棒的，媽媽相信你，你能行，你要對自己有點信心啊！”我聽了這番話，雖然有點兒自信但還是有些不足，我接著又說：“萬一我拿不了獎，豈不是浪費了我們班的一個名額？”這時媽媽摸了摸我的額頭，對我說：“沒關系，重在參與嘛，只要盡了你最大的努力，即使拿不上獎，媽媽也不會責怪你的。”聽了媽媽的一段話，我瞬間對自己鼓足了勁，如果你們能行，那我也一定能行的。在比賽的前幾天，我寫好了文章，扎堆在書籍里，認真看著優秀的故事，寫完后我會讀給家長聽，詢問他們我有什么不足，然后回去改正，經過短短的幾天練習，我對自己的信心越來越強。在比賽的那一天，我的心很緊張，不停的對自己說：“不要害怕，不要害怕，這只是一次普通的比賽，我要相信自己，你一定能行！”比賽開始了，要求講的是好人好事，看著臺上的對手講得有聲有色，我都聽得入迷了，臺下的掌聲滔滔不絕，但我并沒有灰心喪氣，心想：我一定能更好！到我上臺了，我完美的把我想講的東西展現了出來，但是還是有一些小失誤，嘴瓢把"小朋友”說成了小“碰”友，盡管是這樣，我們班的同學還是在為我加油打氣。在同學們的歡呼聲中，比賽結束了，我獲得了二等獎，雖然沒有拿到一等獎，但是我已經盡力了。比賽結束后，老師幫我拍了一張拿著榮譽證書和獎品的照片，給了我媽媽看，媽媽笑了，她的笑是那么燦爛，那么親切，那么溫柔。媽媽笑得可真甜，真美啊！看著媽媽的笑，我的心里像喝了蜜一樣甜！（徐琬清） 當“愛秀”的語文老師遇上愛寫的學生，這畫面太美啦！和諧幸福！

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