細微處彰顯智慧，思政課潤物無聲——太原五中思政課教研活動紀實

??韓凌云??

杜甫詩云:“隨風潛入夜,潤物細無聲?！闭嬲暮玫慕逃?，應該是在無聲處讓學生受到啟發，點亮心靈。思政課，正是如此。習近平總書記也曾說過:“教師應該把立德樹人的根本任務真正落實到位，要理直氣壯上好思政課?！?020年5月27日下午，太原五中思政課教研活動在錄課室舉行。本次活動由教研室頡全寧主任主持，黨委曲向平書記、劉志強副書記、王娟副校長和李杰副校長等校領導參與了本次活動，本次活動主要由趙旭老師的思政示范課《寡人之于國也》和賈艷霞老師的《望海潮》教學設計講解兩部分內容組成，參與本次活動的還有學校組建的思政課小組的老師們。 趙旭老師的思政示范課《寡人之于國也》別開生動。課上趙老師從“鄰國之民不加少，寡人之民不加多”的問題闡釋開來，深入淺出地引出了“綠水青山”“國富民強”等諸多思政亮點，結合最新的“兩會時政”和“中美貿易”等時政熱點，真正讓學生們明白了“何謂富強”。在學生下課走出教室的那一剎那，我們分明看到了屬于新時代青年的他們眼里閃爍著異樣的火光，那是發自內心的對祖國富強的欣喜和自豪之情。 賈艷霞老師展示了一篇精彩的教學設計《望海潮》，研討活動圍繞“愛上一座城，守住一座城，奉獻一座城”的主題展開，老師們各抒己見，對思政課的開設進行了初步的探索。 李杰校長，王娟校長，曲向平書記分別就趙老師的課和賈老師的教學設計發表了自己的看法，指出未來思政課開設的方向。參會的思政課小組的老師們也積極發言，獻計獻策，談了自己聽課的感受，大家積極記錄，認真討論，場面熱烈而有序，嚴肅而認真。最后，頡主任總結發言，并簡單部署了下一階段的工作，活動圓滿落幕。 何謂論語，何謂孟子，趙老師如是說。 梁惠王如何解憂，唯有一字真訣——強。 趙老師講到動情處，手之舞之足之蹈之。 如何富強，學生陷入了沉思。 寡人之民不加多——富強可救國。 與會的思政課小組的老師們在認真聽課，專心記錄。 曲向平書記就本次活動進行點評。 王娟校長根據本次活動內容進行點評。 李杰校長就本次活動提出三點建議。 與會的語文教研組長陳潔、高二備課組組長劉勇兩位老師進行評課。 與會的老師們在認真聆聽評課內容，認真記錄要點。 頡主任總結發言，部署下一步思政課重點工作。 　 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，思政課探討之路才剛開始，但我們五中已經走在了路上，并且一定會堅定地走下去——走在這一條正確光明的道路上，我們寂靜歡喜，我們踏實無比。