<p> 為了進一步讓學生發現數學之美,領悟數學之趣,體驗數學之樂,激發學生對數學學科的興趣,2020年5月10日至5月25日期間,贛州市潭東中心小學舉行了數學創意作業設計比賽活動。</p> <p> 每個學生都畫出了自己心中最美的創意圖,學生的個性與創新能力,得到了淋漓盡致的發揮。我感受到了學生的創新火花在閃耀,讓我們一起欣賞孩子們的作品吧!</p> <p> 瞧!孩子們的七巧板拼圖設計作業,利用一個個基本圖形,創作岀一幅幅具有故事性的圖案。</p> <p> 孩子們的圖形繪畫設計作業,板面充實,色彩絢麗,既有數學性,又有趣味性!</p> <p> 孩子們利用數學課學習的各種圖形的知識,設計出了精美的圖形拼貼畫,是不是懷疑我們的數學是美術老師教的。</p> <p> 孩子們的創意鐘表及手工設計作業,他們利用手工材料,創造出各有特色的作品,小設計家們真是太厲害了!</p> <p> 孩子們走進了生活,進行了探究實踐作業設計,觀察記錄,并發現了生活中給我們帶來的數學知識,感知數學的魅力。</p> <p> 數學不是枯燥乏味的,從來都是有模有樣的,將時間賦予每件具體的事情,骨干的數學增添了濃濃的情感意義!</p> <p> 此次數學創意作業設計比賽活動在全體數學老師和學生的積極參與下,完滿結束,孩子們收獲滿滿,既提升了學生的數學素養,又發展了學生的動手力,培養學生的審美素養、創新素養。</p>
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