為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)生心理健康教育,有效緩解學(xué)生長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的心理壓力,省教育廳決定在全省中小學(xué)組織開展“心理健康周”活動(dòng)。我校認(rèn)真開展了此次活動(dòng),現(xiàn)將主題活動(dòng)之一——“愛的抱抱”親子活動(dòng)開展情況展示如下: 學(xué)生感悟一:<div> 大家好我是崔博睿,是二年級(jí)的一名小學(xué)生。今天我參加了“愛的抱抱”這個(gè)主題活動(dòng),我要感恩我的爸爸媽媽,是他們給了我一個(gè)溫暖的家。每當(dāng)握著爸爸粗糙的大手時(shí),我都會(huì)不由的一陣感動(dòng)。那粗糙的手是您為我操勞的見證啊!<br> 這幾天家里忙著干農(nóng)活,媽媽忙完田里忙家里,雖然媽媽很辛苦但是媽媽每天都會(huì)做我愛吃的飯菜,耐心地輔導(dǎo)我寫功課。我偷偷地看到您一臉的疲憊,但是卻發(fā)現(xiàn)欣慰的笑掛在您美麗的臉上。媽媽,我愛您!<br></div> 學(xué)生感悟二:<br> 大家好,我叫趙禹宣,是二年級(jí)的一名小學(xué)生。<br> 我有一個(gè)溫馨的家庭,有愛我的媽媽和爸爸,還有一個(gè)可愛的妹妹。媽媽很忙常年在外地工作,但是媽媽非常愛我。我特別淘氣總是犯錯(cuò),但是每次犯錯(cuò)媽媽都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了我也會(huì)聽媽媽的話,我會(huì)努力改掉壞毛病,長(zhǎng)大后我要做一個(gè)有用的人,孝敬父母,為我的祖國(guó)盡一份力量! 學(xué)生感悟三:<br> 大家好,我叫石桄愷,是二年級(jí)的一名小學(xué)生。從我記事起我的爸爸媽媽就一直在外打工。這些年來(lái)都是奶奶在照顧我,奶奶在家里為了我的生活和學(xué)習(xí),每天都要料理繁重的家務(wù)活。為了全家人生活得更好一些,她除了去田地干活,一有空閑還要去鎮(zhèn)子里干零活。奶奶太累了,她頭上的銀發(fā)又增添了不少。<br> 我希望奶奶每天都能開開心心的,奶奶我想對(duì)您大聲說一句:“奶奶您辛苦了,我會(huì)聽話的,奶奶我愛您!” 大家好,我叫張家麟,是二年級(jí)的一名小學(xué)生。<div> 我的媽媽頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又黑又亮,還長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。<br> 我每天放學(xué)回家,媽媽就輔導(dǎo)我寫作業(yè),我做完作業(yè),媽媽還讓我做口算題卡,讀自己喜歡的書。媽媽總是認(rèn)真地給我檢查、輔導(dǎo),每天晚上睡覺時(shí),媽媽都堅(jiān)持給我講故事,一直講到我睡著。<br> 我知道,媽媽天天要上班,還要照顧我,媽媽很辛苦。<br> 我愛我的媽媽!我要給她一個(gè)大大的擁抱!</div> 家長(zhǎng)感悟一:<br> 大家好,很高興能夠參加學(xué)校組織的“愛的抱抱”親子活動(dòng),我是沙河子中心學(xué)校二年三班張尊博同學(xué)的媽媽。接下來(lái)我給大家講講我和孩子的親子故事。 <br> 張尊博是個(gè)特別淘氣愛哭愛鬧的孩子,學(xué)習(xí)一直不太努力。不過老師說他很聰明就是不用心。上小學(xué)的兩年里在高老師的教育下孩子越來(lái)越懂事了。<br> 今年趕上疫情和農(nóng)忙孩子在我身邊,以前孩子都是跟著他奶奶的。孩子奶奶每天幫他把自己收拾好了才上床睡覺,現(xiàn)在在我這兒不用我管,每天晚上都是自己上樓洗臉洗腳刷牙,還自己洗襪子和衣服。有一天晚上我和孩子躺床上睡覺我在手機(jī)里找到了爸爸的相片兒,我兒子問我你想你爸爸了 我說“嗯,想了。媽媽已經(jīng)沒有爸爸了。”我兒子突然一把把我抱住了,雖然兒子什么也沒說但是我知道他真的長(zhǎng)大了也懂事了。 <br> 孩子在不斷的成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的過程離不開學(xué)校和老師細(xì)心地教導(dǎo)。通過學(xué)校舉辦的這次“愛的抱抱”親子活動(dòng),我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該努力做到,多陪陪孩子讓孩子能夠感受到我們的愛。 家長(zhǎng)感悟二:<br> 大家好,我是二年三班邵新玉同學(xué)的媽媽,今天疫情期間我生病了,什么活都干不了,最嚴(yán)重的幾天都下不了地。 <br> 我的兒子平時(shí)特別淘氣,但是在我生病期間給了我一次又一次的感動(dòng)。每當(dāng)我感到渾身疼痛的時(shí)候他就會(huì)在旁邊用小手給我按摩,講故事給我聽。上網(wǎng)課的時(shí)候也不用我操心,每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真地上,寫字也是工工整整。插秧這幾天孩子還給我做飯,我的孩子真是長(zhǎng)大了。<br> 孩子的身心健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校和老師地細(xì)心教導(dǎo)。通過這次活動(dòng)加深了我們和孩子之間的感情。 家長(zhǎng)感悟三:<br> 大家好,我是二年三班王澤的媽媽。在這個(gè)春意盎然時(shí)節(jié),微風(fēng)吹過了我跟孩子臉頰,看著忙碌的人們,帶著我的大寶貝。一起騎著他心愛自行車,穿過林間的小路,穿過鄉(xiāng)村的稻田,幸福的氣息迷漫在我跟孩子的臉上,也是在學(xué)習(xí)的空隙,適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鰜?lái)透透氣,感覺很好,孩子也很開心,因?yàn)橐咔榈目謶指W(wǎng)課的枯燥,孩子最近的心態(tài)也不是很好,經(jīng)過這次的出游,更是拉近了我跟孩子的溝通跟距離。我們家長(zhǎng)都應(yīng)該跟孩子去做朋友,要用朋友的方式去相處,溝通,我們才能更好的理解他們的世界天空是怎么樣的。<br> 最后感謝老師跟校方組織的這次活動(dòng),讓身為家長(zhǎng)的我們能夠孩子的內(nèi)心走進(jìn)世界,我們應(yīng)該去多了解,多探討,多溝通,讓孩子有個(gè)健康、幸福、開心的童年。 家長(zhǎng)感悟四:<br> 我是沙河子鎮(zhèn)中心學(xué)校二年三班初瑜涵的媽媽,很高興參加這次親子活動(dòng)。<br> 我的兒子和他同齡的孩子比起來(lái)還算是挺懂事的,從小就知道孝順老人。家里做什么好吃的,他都會(huì)給奶奶送去,有的時(shí)候我賣了一天的貨,累了不愿意動(dòng),他會(huì)主動(dòng)幫著把外面的東西收進(jìn)屋里,成了爸爸媽媽名副其實(shí)的小助手。<br> 在學(xué)習(xí)上也不用我怎么操心,現(xiàn)在基本上都能很自覺的去完成老師布置的作業(yè),還總是自信滿滿的對(duì)我說,媽媽你相信你大兒子是最棒的!<br> 最后,媽媽想對(duì)你說,在媽媽的心里你是最棒的,媽媽永遠(yuǎn)愛你。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#333333">學(xué)生活動(dòng)照片展示:</font></b></h1> <b>教師寄語(yǔ):</b><br> 借助此次“愛的抱抱”主題活動(dòng),孩子們給家人一個(gè)溫暖的擁抱,家長(zhǎng)用相機(jī)記錄下自己與孩子最美的瞬間。擁抱不是目的,而只是一種直接和溫暖的形式,通過此次活動(dòng)使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是活動(dòng)建立親子關(guān)系和諧,促進(jìn)親子之間的感情。<br> 此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,得到了理想的效果,這離不開家長(zhǎng)的配合。讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,充分的體會(huì)到了擁抱的意義。活動(dòng)加大了本次“心理健康周”的影響力,對(duì)廣大同學(xué)們的心理健康起到了積極的引導(dǎo)作用。
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