【守望初心最美綻放】四知學校小學部優秀教師事跡宣傳之六抗擊疫情勇于擔當——記小學部教導主任李巧娟

心歡喜

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。 　　李巧娟老師出生于1983年7月，2000年參加工作，一級語文教師，現從教20年整。自參加工作以來，一直站在教育工作的前沿，多次被評為鎮級、縣級優秀教師，撰寫的論文、教案也多次獲獎，2013年被授予市級教學能手稱號。2017年還被評為市級優秀教師。 堅守初心筑牢壁壘 　　在新冠疫情這樣一個不尋常的時期, 作為一名擁有20年教齡的語文教師，作為一名教導主任，李巧娟老師盡管不能像醫護工作者一樣奔赴前線，治病救人，但作為一名平凡的教師，她時刻用堅守詮釋使命，用行動彰顯擔當，使學生的心間灑滿愛的春光。在這非常時期，戰疫時刻，她竭盡全力，踐行著一名教育者的初心與使命，彰顯著一位教育者的責任與擔當。 　　疫情期間,李老師每天守在電腦、手機前做好防控疫情的常規工作。她開動腦筋，協助教學主管副校長做好各種預案、擬定各種活動計劃,排課表，寫宣傳稿……并一一協調落實。 　　李老師還協助班主任及時傳達和幫助學生們了解防控知識：如何正確洗手、正確佩戴口罩，居家隔離的注意事項等，努力增強家長和學生對疫情的正確認識，提高防疫能力。通過宣傳爭取讓家校守望相助，同心戰“疫”。 非常時期非常課堂 　　疫情防控，牽動人心，六年級畢業備考，刻不容緩。對于六年級學生而言，這緊張的疫情讓很多家長陷入了焦急的情緒中，如何確保孩子在家也能高效學習，緩解家長的焦慮與緊張，我校六年級教師們以自己的方式“沖鋒陷陣”，以自身的專業特長，盡己所能，做好六年級的線上授課，為家長提供了“定心丸”。李巧娟老師亦是克服困難，承擔了假期語文網絡課程,每天早上課堂一小時，下午批改作業,晚上要花去五六個小時準備課件，長時間坐在電腦前，頸椎病嚴重以致手指麻木，但依然力求完美，為學生呈現系統的知識體系，讓學生學有所獲。 　　除承擔網課外，李老師經常利用微信群為學生解答問題，檢查作業，微課講解。作為一名語文老師，李老師更是在緊張的防疫之中，通過發送時評文章、組內交流等方式，對學生進行災難教育、愛國教育等，培養同情與悲憫的大愛情懷，激發擔當的精神！ 　　作為一名語文老師，李老師在這非常時期，依然堅持對尖子生、學困生進行線上的學習指導，幫學生制定短期學習計劃；檢查作業，及時點贊；群內批閱考試卷，并進行有針對地講解，很多時候，晚上11點多睡覺，早晨剛起床，看到學生的問題，李老師都會立刻回復學生。李老師的這份付出，讓孩子們在緊張的疫情防控中備考更加科學有序，更加精細高效。 　　如米的苔花，盡力綻放，為這疫情陰霾籠罩下的人們帶來了一份春光。李巧娟老師正如這苔花，用滿腔的熱愛彰顯著教育者的情懷，用樸實的行動詮釋教育者應有的責任與擔當！