新教育新德育自然篇 ————植物角生長記

趙悅

??在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設中，美麗的植物角??始終都是重要組成部分，因為在這里可以供幼兒觀察各種動植物的生長過程??，也能豐富幼兒對有關科學自然知識的了解??。 ??為了豐富植物角，我們在假期中讓孩子與父母一起種下了花生、小青菜、蠶豆等，開學后帶來教室在教師的指導下一起觀察??、照料它們??。 菡菡：“真不知道我的種子什么時候會發(fā)芽呢？??好期待呀！”小杰：“種子們你們一定要快快長大！我一定會好好照顧你們的?????！?lt;/p>可可：“你種的是什么呀？我的是黃豆?！?lt;/p>俊俊：“我種的青菜！等你的黃豆長大了可以給我一點嗎？我可以把我的小青菜分你哦！” 4月26日第一次觀察????看吶！種子們發(fā)芽了，它們從泥土里鉆出來了！冒出了小芽芽。??????抽出嫩綠的枝葉，從莖到頂上的兩片葉子，仿佛是一個個綠色的噴泉。 哇！它們長出了兩片小葉子??呢！好神奇哦～??????萱萱：“芽芽們加油哦！我們會好好照顧你們的，你們快快長大好不好！” 為了記錄我們的種子生長過程，我們用畫筆畫下發(fā)芽的種子。????你們看看，我們畫的怎么樣？???? 孩子們用美麗的畫筆記錄了他們的種子發(fā)芽過程。?? 5月11日第二次觀察孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)??，青菜苗苗們長高了許多，而且更多的苗苗從土里鉆出來。??蔥郁的苗兒長滿了花盆，長得非常茂盛。青菜苗長得那么茁壯，不知道會長出什么樣的青菜呢！ ????黃豆苗也長的特別高，這讓孩子們開心壞了，好奇的圍著植物角看個不停，你一句我一句的說著苗苗好厲害，苗苗真神奇。?? 為了讓苗苗們快快長大，我們用小水杯給它們澆水。?????? 小睿：“苗苗，你要多喝水哦！這樣才能快快長大！”航航對著苗苗說悄悄話：“你們就放心的長大吧！我來照顧好你們。??” 5月18日第三次觀察周一，小季和小丁在晨間活動時來到植物角黃豆苗的旁邊，“老師老師，苗苗們怎么越長越蔫呢??？這是為什么呀！”我們想了想辦法，要不試著給它們施肥？增加一下苗苗們的營養(yǎng)。 于是，我們從花圃買來了營養(yǎng)土，開始給苗苗們施肥。????期待著苗苗們變回生機勃勃的樣子。?? 5月25日第四次觀察又是一周過去了，孩子們早上一來就跑向植物角看看施過肥的苗苗們有沒有變化。??可是，苗苗們還是蔫頭耷腦的。“老師，這是為什么呢？我們已經(jīng)施肥了呀，苗苗怎么沒有變化呢？”“好多小飛蟲呀！以前沒有的呀”小澤叫道。孩子們又思考了??：會不會是因為小飛蟲欺負苗苗們，我們幫苗苗們把小飛蟲趕跑吧！???? 孩子們開始動手給苗苗們驅(qū)蟲、松土、修剪，期盼著苗苗們健康的長大。??????