“愛的抱抱”主題親子活動紀實

事在人為

沙河子鎮中心學校二年一班 　　為進一步加強疫情防控期間中小學心理健康教育，有效緩解學生長期居家學習、生活帶來的心理壓力，省教育廳決定在全省中小學組織開展“心理健康周”活動。我校認真開展了此次活動，現將主題活動之一——“愛的抱抱”親子活動開展情況展示如下： 　　學生感言一： 　　我是一個幸福的女孩，我每天上學、放學，都是爺爺按時接送，回到家我會給爺爺一個大大的擁抱。 奶奶每天都會給我做很多好吃的。督促我完成作業，輔導我各門功課。有時候，他們總批評我，說我寫作業馬虎，不認真，字寫得不太好。開始我很不理解，生氣，有時還和他們頂嘴。后來，老師的教育使我明白了：這是爺爺奶奶對我的關心和愛護。使我深深的懂得了“嚴是愛，松是害”。 所以，我要好好學習，聽老師話，尊敬長輩。長大成為一個有用的人才，為祖國大家庭做貢獻。我要給爺爺奶奶最大的擁抱。爺爺奶奶，我愛您們！ 　　學生感言二： 　　記得今年寒假期間，我突然發燒39℃，當時可把媽媽嚇壞了。 媽媽趕緊帶我去看了醫生，回到家以后，我還是暈暈乎乎的。媽媽端來水和藥喂我吃下，她希望我快點好起來。她擔心我會餓，煮好粥親自喂我吃。 在媽媽的精心照顧下，我很快就退燒了。媽媽這么用心地照顧我，我感到無比的幸福。我以后一定要多多擁抱媽媽，我愛我的媽媽！ 　　學生感言三 　　我的媽媽頭發長長的，黃黃的，還長著一雙迷人的眼睛，眼睫毛長長的，嘴巴小小的，很漂亮。　　我每天放學回家，媽媽就輔導我寫作業，我做完作業，媽媽還讓我做口算題卡，讀自己喜歡的書。媽媽總是認真地給我檢查、輔導，每天晚上睡覺時，媽媽都堅持給我講故事，一直講到我睡著。　　我知道，媽媽天天要上班，還要照顧我，媽媽很辛苦。　　我愛我的媽媽！我要給她一個大大的擁抱！ 　　學生感言四： 　　在我的記憶中，就沒見過媽媽，奶奶對我說“:媽媽出去打工了。” 爸爸不常在我身邊，可是我有奶奶的愛。 我和奶奶生活在一起，奶奶對我十分呵護，我也特別愛奶奶，奶奶的身體不好，我慢慢地學會了照顧奶奶。奶奶做的飯特別好吃，我還跟奶奶學做飯，現在成了家里的小廚師呢！ 爸爸雖然不是常在我身邊，但是我非常喜歡爸爸！特別是爸爸那胖胖的肚子。當然我也惹過爸爸生氣，以后我再也不惹爸爸生氣了。 這次，班里開展了“愛的抱抱”主題活動，我深受教育，以后我再也不惹奶奶生氣了，讓奶奶每天都快快樂樂的！我要努力好好學習，聽老師的話，我長大以后孝順他們！ 　　學生感言五： 　　我有一個溫暖的家，有一個最愛我的奶奶。前兩天，我生病了，奶奶特別著急、擔心，奶奶背我去村里的衛生所，可是路上摔了一跤，回到家也沒有抱怨什么。媽媽得知我生病了，匆匆忙忙的從五常趕回來，陪我去醫院打針，打針時，她總是寸步不離的在我身邊照顧我。這時，讓我感到非常溫暖，我想這就是愛的溫暖吧。！ 　　學生感言六： 　　我有一個溫馨的三口之家，媽媽、爸爸、還有我。雖然我出生在農村，但是爸爸媽媽很寵愛我。 記得有一年冬天，天氣非常寒冷，媽媽怕我凍著了，便給我買了一件漂亮的棉襖，我穿上去感覺非常暖和，還給我帶上漂亮的帽子和手套，媽媽總是把最好的東西給我，關心我，照顧我，總怕我收到委屈，把困難都留給自己，我愛我的媽媽。 我的媽媽溫柔賢惠，她做的飯是我的最愛，每天媽媽辛苦做完家務還要陪我溫習功課。我的爸爸勤勞淳樸，每天出去干活很辛苦，回家還會陪我玩游戲。 我很愛我的爸爸媽媽，每天也會用親親和抱抱他們來表達我的喜愛，希望他們可以永遠陪伴著我！ 學生感言七： 我是一個幸福的孩子，我有一個溫暖的家，雖然爸爸媽媽陪伴我的時間很少，但是爺爺奶奶每天陪伴我，關心我，照顧我，讓我每天都開開心心的長大。 我印象最深的就是那天放學的時候，天灰蒙蒙的，下著大雨。我心里想：奶奶會不會來接我放學呀？這時放學的鈴聲想起，老師組織我們排隊放學，出了班級教學樓，我看見了奶奶披著雨衣在雨中等著我，褲腿和鞋子已經被大雨澆濕了，我跑了過去，奶奶急忙的把手里的雨衣給我穿上，奶奶把帶到自行車旁邊，把我抱在自行車后座上，奶奶騎著車子載我回家，這一路奶奶騎的很快，但是很穩，我在后面緊緊的抱著奶奶，奶奶的身體就像一座大山給我切身的踏實感。回到家中，奶奶沒有顧上自己濕漉漉的身上都是雨水，急忙的拿起毛巾給我擦干身體，關心的問我冷沒冷，我說，奶奶我不冷，您趕緊坐下，讓我給你擦擦身體吧。 我愛我的奶奶，感謝奶奶對我無私的付出和關心，我要好好學習，快快長大，做一個聽話懂事的好孩子。 　　學生感言八： 　　大家好,我叫張文博,今年10歲了,是一名小學生。今天我參加了《愛的抱抱》這個主題活動,我要感恩媽媽,是她給了我生命,哺育我健康成長,感恩爸爸,是他給了我鼓勵,教會我堅強與勇敢。父母對兒女的愛如大海一樣取之不盡,用之不竭。 我有一個幸福而又溫馨的四口之家,爸爸媽媽愛我和弟弟如掌上明珠,把我們看得比什么都重要,在生活上、學習上處處可見,有時候我不理解媽媽,因為我感覺我好像媽媽手中的機器人一樣沒有了自由。 有一次期中考試,我的成績很不理想,媽媽拿起我的試卷幫我分析哪個環節出現了錯誤,然后把錯題重新抄在你紙上讓我重做，直到我學會了為止,每天看都幫助我,我心里很感動。我給了媽媽一個擁抱。我明白爸爸媽媽只是想讓我更加優秀,我會把爸爸媽媽的愛當作學習的動力,做一個懂事的好孩子來報答他們的愛，我要給你們一個幸福的抱抱！ 爸爸、媽媽我愛你們！ 　　家長感言一： 　　大家好，我是沙河子鎮中心學校二年一班周潤澤同學的媽媽，很高興參加這次的親子活動，也希望學校多多舉辦這樣的活動，來建立家長和孩子之間更加親密的感情，接下來我給大家講述我和孩子的親子故事及孩子和老師的學習互動。 周潤澤同學在我們家長和老師心目中是一個調皮淘氣的孩子，平時也不愛學習，特別是寫作業的時候，每次都要看著他，督促他完成，雖然說他挺淘氣的，但是性格特別開朗，心地特別善良。 雖然年齡不大，但是很有擔當，總是幫姥姥、姥爺干活。有一次姥姥生病了，他照顧姥姥，給姥姥蓋被子，喂姥姥吃的，每一次細微的舉動都看在我們眼里，有的時候也幫我做家務，讓我印象最深的那次，就是我去地里干活回來，晚上睡覺前，他給我打了洗腳水，還親自給我洗腳，當時我心里說不出來的滋味，很感動，也很激動，也感覺孩子長大了，懂事了。 我感覺孩子的身心健康的成長，離不開老師的細心教導，特別是孩子的班主任楊老師，他對孩子的學習特別的上心，我感覺這也是一種學習的互動，老師為了在疫情期間能夠不讓每個孩子不耽誤學習，開始網上教學，而且如果不準時上線的家長，老師還親自打電話督導，甚至點對點的教學，這是一種大愛，所以我們要教會孩子，先要學會感恩，學會老師的利他精神。 過這次的親子活動，讓我們做家長的要重新的反思，要多陪陪孩子，時刻關注孩子的成長和學習，要積極配合學校和老師布置的各項任務，要讓孩子智體美全方面發展。 　　家長感言二： 　　溫馨的親子關系是孩子健康成長的首要條件，為了積極響應教育要求，打造良好的家庭氛圍，我和孩子開展了“愛的抱抱”系列親子活動。活動內容具體如下： 每天陪伴孩子共讀繪本，繪本《抱抱》講述的是一個猩猩尋找媽媽的溫暖故事。這本故事書看似很簡單，文字也很少，但是畫面卻非常的溫馨、感人，傳遞了寶寶和媽媽之間親情，同時也傳遞了人與人之間的互相關心和幫助。這既給我們家長一個表達愛的機會，也讓孩子感受到父母的關心和愛護，從而積極樂觀的成長。 開展每日的抱抱活動，通過我們家長和孩子的每日擁抱，來進一步促進家長與孩子之間的溝通，了解孩子的學習情況和心理狀態，將新冠疫情對孩子的悶在家里的影響降至最低。 帶孩子去田野間玩耍，教她認識和一些小動物，親近自然，培養她的動手能力，讓孩子幫助爺爺奶奶做家務活，體會家長的艱辛與不易。 家長與老師共同的希望就是孩子能夠成長為更優秀的人，在未來的日子里，我們也將不斷努力，通過親子教育，為孩子樹立一個良好的榜樣！ 　　家長感言三： 　　我是沙河子鎮中心學校二年一班孫啟皓的媽媽，很高興參加這次親子活動，通過這次活動對我的感觸很深，讓我和孩子之間有了更深的接觸和了解。我和他的爸爸這幾年外出工作，一年陪伴他的時間很少，忙碌著自己的事情，真的沒有拿出時間和孩子快快樂樂的玩游戲，真心的和孩子交流。以前他在我的心里他就是沒有長大的孩子，需要我們大人去照顧他，有一次我的后背疼痛，他會主動過來幫我捶背按摩，小拳頭的力度剛剛好，接連幾天他都會給我捶背，直到我后背不痛。吃完飯也會主動撿碗，刷碗，刷得很認真，很干凈。農忙期間也會幫著爺爺奶奶干一些力所能及的勞動，只要是他能干的他都會主動提出幫忙。 這段時間的陪伴他，每天都有小小的發現，我很欣慰他的一舉一動真的在一點點的成長。 　　家長感言四： 　　大家好,我是二年一班郭昭懿的媽媽。很開心能夠參與學校舉辦的這次親子活動。這次我特別希望把我和女兒之間的故事講給大家聽。 首先,我特別想對女兒說聲“對不起,因為自從有了弟弟以后，真的是對女兒缺少了太多的關心和照顧。從弟弟出生后,不知不覺中女兒好像長大了許多,什么事情都不需要我去做了。自己梳頭發,自己洗小件的衣物,有的時候看我忙不過來,就主動幫我洗碗、收拾屋子、掃地。有些時候，我照看兒子心煩,還會把壞情緒帶給女兒,對她大吼大叫；有些時候，她問我一些自己比較好奇的問題,我也是很沒有耐心,應付了事,但她還是不怪我,看到我照看弟弟還沒吃上飯，就趕緊去陪弟弟玩,讓我快去吃飯。 有一次，我們一家人都在家看電視,女兒突然對我說:“媽媽,你抱抱我唄,咱倆都好久沒有抱抱了。”我趕緊把她摟過來抱在懷里,心里真的很不是滋味,想想有些時候真是太忽略孩子的感受了。 這次疫情在家,由于有自己的工作,也沒有認真的陪孩子學習,但是女兒很懂事,她會主動查閱老師發的消息,按時聽課,主動完成作業,還會經常提醒我不要忘記打卡,雖然女兒不是那種特別聰明機靈的孩子,但她真的是一個乘巧懂事的女孩。 通過參加這次親子活動,看到很多家長講述自己和孩子之間的故事，真的是頗有感觸。以后的我一定要多和孩子溝通,不要吝嗇自己的贊美和擁抱,以后多多的鼓勵孩子,多多和孩子交流,了解他們內心的感受,讓孩子在一個充滿愛和幸福的家庭中健康快樂的長大！ 　　教師寄語： 　　陪孩子長大是一件幸福的事情，每天看到他們的進步，分享他們的喜怒，簡單，快樂！