<p>隨著疫情的逐漸穩定,幼兒園即將恢復正常開學。為了提高全園教職工對疫情的應對能力,我園于2020年5月23日進行第一次全園性防控演練,從入園晨檢開始到合個環節。在李晶晶園長的帶領下,老師積極觀摩,并認真開展研討。</p> <p>李晶晶園長主持動員大會,落實部署全園各崗位的工作。</p> <p>晨檢環節</p><p>地點:幼兒園門口</p> <p>大、中、小班“幼兒”錯峰來園。</p><p>“幼兒”在晨檢通道排隊等候,“家長”在指定區域等候,“幼兒”進園后“家長”方可離開。</p> <p>晨檢人員:辦公室中層領導、醫生和后勤人員、“家長”和“幼兒”。</p> <p>“幼兒”按照地下指引牌,一人站一對腳印,保持前后一米距離進行晨檢。</p> <p>晨檢員為“幼兒”測量體溫,檢查身體狀況。</p> <p>使用免洗手液</p> <p>額溫測試36.8℃的“幼兒”,馬上由晨檢員帶到指定的“隔離區”,醫生進一步檢查,通知在等候區的家長進來,醫生詢問“三史”。</p> <p>如無流行病學史,“幼兒”由家長接走并及時就醫,班主任做跟蹤電話回訪。</p> <p>家長接發熱孩子回家,留意觀察。</p> <p>馬上進行全面消毒</p> <p>老師在班門口再次測量“幼兒”體溫。</p> <p>為“幼兒”腳部消毒。</p> <p>老師帶領孩子進行教學活動,各幼兒間保持距離。</p> <p>中途發現有孩子神情異常,探測體溫后發現發燒,帶班老師立即為其帶上口罩并帶去隔離區。</p> <p>另外的老師馬上帶領其他幼兒到備用教室或操場。</p> <p>保育員在班上進行消毒工作并通風透氣。</p> <p>桌子上設立隔離板。</p> <p>“幼兒”發生嘔吐,班主任進行簡單清理后帶其去醫務室。</p> <p>待其他“幼兒”離開教室后,保育員根據規范的嘔吐處理方案進行消毒工作。</p> <p>午睡環節</p><p>地點:大二班教室</p> <p>保育員致電值班醫生。</p> <p>醫生帶“幼兒”離開教室,保育員打包好床上用品,通知家長來園接孩子并及時就醫。</p> <p>演練結束后,李婷婷主任組織進行集體研討。老師們積極提出在觀摩過程中看到的問題,并討論適合的解決方案。老師們針對下次的離園方案提出建議。</p> <p>下一步,我們繼續嚴格按照上級防控指引,完善防控工作,加強教師培訓,為下一次演練做好準備,以迎接幼兒的回園。</p>
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