<p> 疫情無情,教研暖心。6月3日上午,寬城區道德與法治名師工作室在教研員劉老師的主持下,開展了線上教研活動。此次活動以防疫期間有效教學為支點,結合現階段線上與線下教學銜接出現的困惑和思考,探究交流科學有效的學科教學方法,為特殊時期,教師的專業成長和學生的學科學習提供最有力的教研支撐!</p> <p>一、教思結合,分享交流共成長</p> <p> 課堂是老師們防疫戰斗的主陣地,疫情期間,如何上好每一節道德與法治線上課?如何更好地保證教學質量?如何讓每一堂道德與法治課兼具課程教學的高效和德育的無聲滲透?如何做好線上線下的教學銜接?</p> <p> 48中學教研組的道法老師們首先向大家展示、分享了他們的線上教學、線下規劃及備課經驗,同時針對線上和線下教學銜接,存在的問題與大家進行研討!</p> <p>二、研學不停,總結教法期未來</p> <p> 劉老師結合老師們的反饋與研討,從四個方面簡單向大家介紹了后疫情階段教研工作著力點:1.探索線上、線下混合教學的模式。發揮互聯網+的最大功能,將信息技術與教學深度融合,提高課堂教學實效性。2.繼續向常規教學要質量。牢固樹立目標意識、效率意識、學法指導意識、學生參與意識和全員達標意識,不讓學生留下知識和能力的“夾生飯”,保證讓學生每一節課都學有所得,學有所用。3.做好深度備課。認真研究課程標準和認真研判學情。4.以教學實踐為基礎,不斷學習、反思、總結新形勢下的有效教學方法。</p> <p> “教而不研則淺,研而不教則空。” 在教研的道路上,寬城區道德與法治教師要主動適應新形勢新變化,主動作為,不斷成長,為寬城教育增添光彩!</p>
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