<p> 數學,擁有真理,具有至高的美。</p><p> ——羅素</p><p> 以數學為伍,以興趣為伴,啟迪智慧人生。數學是思維的體操,語言是思維的工具。</p> <p> 綠樹濃陰一片,盛夏豐繁滿眼。數學線上開講活動,陪伴同學們度過了凜冽的寒冬和怡人的春天,即將在盛夏結出豐碩的果實。</p> <p> 平邑街道第四小學積極響應上級停課不停學的號召,為了發揮學生數學學習的主觀能動性,感悟“數學抽象”服務于生活,提高自身數學素養,感受數學魅力,近日特組織五年級全體同學參加數學“金牌小講師”評比活動。</p> 準備篇 <p> 根據平邑縣教體局教研室和街道中心校教研室活動方案,我校制定出詳實的活動方案。</p> <p> 教導處召開各年級數學備課組長會議,對本次“金牌小講師”活動進行詳細的部署。</p> 比賽篇 <p> 為了進一步激發學生爭當小講師的信心,培養學生敢于表達,敢于展現自我的品質,本次數學“金牌小講師”活動分為班級初賽和學校復賽兩個階段進行。</p> <p> 隨著小講師活動的開展,涌現出了一批毛遂自薦、勇于挑戰的小老師,他們利用網絡這個平臺,敢于表現自己,帶領我們在知識的海洋里遨游。</p> <p> 同學們從構思到講解思路,從反復模擬練習,到錄制講解視頻,充分體現了孩子們的良苦用心。輔導教師對小講師分別從語言表達、舉止禮儀等方面進行點撥指導,更加激勵孩子的自信心。比賽中各位小講師思路清晰、表達流暢、風格鮮明,聲音洪亮不拖沓,自信陽光精神佳。</p> 評審篇 <p> 各班推選出優秀的講題視頻后,統一發送到數學備課組長群進行評審。備課組長統一對每個推送視頻進行嚴格把關,提出初步評審意見和建議。各位評委客觀的評價、公正的評分、慎重的推選。視頻中優中選優,最后有十位同學的講題視頻脫穎而出,被授予街道第四小學“金牌小講師”稱號。這些小講師將代表街道四小參加街道中心校的評選。</p> 收獲篇 <p> ??一分耕耘一分收獲!十位學生的優異表現,離不開自己的辛苦努力,也離不開家長和老師的默默耕耘,他們的優秀是五年級其他優秀學生的共同縮影,也是同學們努力看齊的標桿和方向。</p> <p> ??沉甸甸的獎勵見證了孩子們的努力與成長!</p> <p> ??跟隨鏡頭,領略金牌小講師風采。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">劉譯霖</p> <p style="text-align: center;">林子茹</p> <p style="text-align: center;">孟家赫</p> <p style="text-align: center;">卜若涵</p> <p style="text-align: center;">于佳碟</p> <p style="text-align: center;">王一曼</p> <p style="text-align: center;">李欣研</p> <p style="text-align: center;">張洪福</p> <p style="text-align: center;">譚雅心</p> <p style="text-align: center;">陳怡羽</p> <p> 本次數學“金牌小講師”活動為孩子們提供了展示的舞臺,也吸引更多的孩子投入到愛學習、樂學習、會學習、想學習的行動中。讓每一個孩子都能從興趣出發,做自己思維的導師,在數學王國里快樂暢游!</p> <p> 在此,為一路用心陪伴的家長、老師們點贊,為不斷挑戰自我、超越自我的小講師們喝彩!</p><p> 愿你只爭朝夕,不負韶華;</p><p> 愿你積蓄能量,歸來滿是成長!</p>
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