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2020年萌馬寶貝托育園“停課不停學”課程安排

叮叮幼兒園

<p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 早操《你笑起來真好看》</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動一《顏色編碼小游戲》</b></p> <p><br></p><p><b>材料準備:</b></p><p> 1.顏色編碼。(數(shù)字對應顏色)</p><p> 2.數(shù)字題卡若干張。(家長提供,進行出題)</p><p> 3.相應顏色的瓶蓋。(可用積木等代替)</p><p> 4.卡紙(家長制作:選擇幼兒喜歡的圖片放置卡紙中下方,以拱橋型圍繞圖片畫出與數(shù)字題卡相應數(shù)量的圈)。</p><p><br></p><p><b>游戲說明:</b></p><p> 一個數(shù)字代表一個顏色,按照數(shù)字題卡擺放相應顏色的瓶蓋。</p> <p><br></p><p><b>活動目標:</b></p><p> 顏色與數(shù)字進行配對,加深對數(shù)字1-5的認知。</p><p><br></p><p><b>游戲說明:</b></p><p> 一個數(shù)字代表一個顏色,按照數(shù)字題卡擺放相應顏色的瓶蓋。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動二《紙巾變鮮花》</b></p> <p><br></p><p><b>活動準備:</b></p><p> 紙巾、回形針、顏料、膠水(或雙面膠)、油畫棒、彩色卡紙、剪刀。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><b>活動過程:</b></p><p> 1花朵:抽一張紙巾,捏住中心用手握緊,隨意的撕掉一些紙巾(撕出毛邊的效果);用回行針將底部固定;手拿花朵底部,將花朵頂部沾取顏料。</p><p> 2.將花朵貼在卡紙上。(粘貼一定要牢固喲~)</p><p> 3.花枝,葉子:用油畫棒畫出花枝和葉子</p><p><br></p><p><b>溫馨提示: </b></p><p> 撕紙巾以及花朵頂部沾取顏料可多可少,寶寶們可以隨意發(fā)揮、大膽地創(chuàng)作。卡紙形狀可以根據(jù)寶寶的喜好剪出不同形狀(如:圓形,三角形,正方形等),家長可以幫助寶寶一起剪出卡紙的形狀(注意幼兒使用剪刀的安全性)。</p><p>&nbsp;</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動三《開車舞》</b></p> <p><br></p><p><b>活動準備:</b></p><p> 臉盆、奧爾夫音樂《開車舞》。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b>活動過程:</b></p><p> 1.寶貝坐在毯子上兩腿合攏,將臉盆倒放在腿面上,臉盆底朝上。</p><p> 2.跟著音樂節(jié)奏一起來轉轉胳膊(開車),拍盆子(按喇叭??)。轉轉轉轉,拍拍拍×4。</p><p><br></p><p><b>溫馨提示:</b></p><p> 跟著音樂反復多拍幾遍,可以和爸爸媽媽一起感受音樂節(jié)奏,體會音樂節(jié)奏帶來的快樂。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動四《抓小魚》</b></p> <p><br></p><p><b>活動準備:&nbsp;</b></p><p> 漁網、愉快的音樂、寶貝喜歡的玩具若干。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b>活動目標:</b></p><p> 1.用漁網抓小魚可以增加寶貝的參與感和游戲的積極性 。</p><p> 2.鍛煉寶貝的大運動和反應能力。</p><p><br></p><p><b>活動過程:</b></p><p> 1.家長做漁夫,手拿漁網,身邊放一些小玩具做魚餌。</p><p> 2.幼兒做小魚,去找魚餌,當小魚拿魚餌時,漁夫可拿漁網套住幼兒,小魚需要 逃脫。(游戲過程中應注意安全,家長應小心漁網不要將幼兒纏住)</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動五《小小乒乓球》</b></p> <p><br></p><p><b>活動準備:&nbsp;</b></p><p> 廢棄的礦泉水瓶一分為二、乒乓球、一個托盤加入適量水。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b>活動過程:</b></p><p> 活動開始前,家長可以和寶貝一起尋找活動材料。簡單易尋,提高寶貝的生活應變能力,游戲過程中幼兒年齡較小,家長可以幫助扶瓶身。</p><p><br></p><p><b>重點提問:</b></p><p> 1.可以觀察倒入水后的乒乓球是怎樣的,在上面還是下面?</p><p> 2.一起把他放入盤底時觀察結果乒乓球有沒有動起來?方向是怎樣?</p><p><br></p><p><b>實驗原理:</b></p><p> 當往瓶身倒水時,水把乒乓球壓住了,球下面的水較少,沒有足夠的浮力所以是沉在下面 。當把瓶口放入水盤時 里面有了水的浮力 因此乒乓球就飄上來了。</p><p><br></p><p><b>溫馨提示:</b></p><p> 自然條件因素,游戲需多次試驗 ,寶貝也可獨立完成哦。樂趣無窮,托盤不需要太多水哦。</p>

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