我的新疆情緣 ——援疆支教在路上教育扶貧鄉下行

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響應祖國的號召，心懷對邊疆人民的熱愛，2020年4月，沈陽市第二批援疆教師團走進了如詩如畫的北疆邊陲小鎮——塔城。五月的清晨，風和日麗，塔城的空氣格外清新。鄉間路上，我的心情激動不已。坐在車里放眼望去，路邊一排排枝葉招展的楊樹像哨兵似的穿著整齊的軍裝高拔挺立，田間一片片嫩綠的玉米苗在微風中蕩漾，讓大自然充滿無限生機。在受援學校塔城市第二小學譚校長的帶領下，我有幸隨同本校部分骨干教師來到了二小集團分校——阿不都拉中心校和齊巴爾吉迭社區雙語小學參與送課下鄉活動。我所執教的是部編版語文五年級下冊11課《軍神》一課，考慮到塔城地區是多民族聚居地，班級里少數民族的孩子居多，我在設計本課教學時，結合部編版教材的編排意圖，緊緊抓住本單元的語文訓練要素及人文主題，充分考慮當地孩子的學情，有針對性的設計了課堂環節的步驟，圍繞課后題直撲重點，采取自讀、自悟的學習方式，為調動孩子們的學習積極性，我以‘讀’為主線，在讀中理解課文內容，體會劉伯承鋼鐵般的意志；在讀中去感悟祖國語言文字的魅力，學習作者的寫作方法；由于課文內容距離孩子年代久遠，課堂上我讓學生觀看影視資料《青年劉伯承》片段，豐富孩子的感性認識，充分發揮語文課程以情感人，以美育人的獨特功能。課間，我為孩子們每人分發一份從沈陽帶來的學習用品，并教育孩子們從小努力學習，愛我中華，學會本領，將來成為社會有用的人，同時結合當下新冠肺炎疫情中逆行的白衣天使的責任擔當，鼓勵孩子們將來要有成為本行業英雄的美好愿望。午間，來到了哈薩克族老鄉家里探望，正值孩子的母親在加工奶制品，我們也饒有興趣地參與其中，伴隨孩子的民歌哼鳴，我也興奮地撥起冬不拉。回來的路上，遠遠望去，邊境線北山上的白雪依稀可見，忽然躍入我眼簾的場景令我激動萬分，當地牧民悠閑地騎著馬兒，揚起鞭子趕著牛羊轉場，我的耳邊似乎傳來牧民喜悅的歌聲。啊，新疆這一片神奇的土地,帶給人的是震撼心靈的美麗！此次活動，得到了校領導及老師們的一致好評，也為我下一步如何做好援疆支教的工作增添了不少信心。援疆支教，意義非凡。這次援疆路上的送課下鄉活動，是塔城市第二集團校助力脫貧攻堅捐資助學、城市學校協同農村學校聯盟捆綁發展的系列活動之一。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”在評課交流活動中，各校領導紛紛感嘆幫扶活動的意義重大，特別是優質學校的引領對薄弱學校的發展帶來了生機，讓教育的均衡發展更加堅實的向前邁步。更令我終生難忘的是今年是脫貧攻堅收官年，正如習近平總書記所說：“發展鄉村教育，讓每個鄉村孩子都能接受公平、有質量的教育，阻止貧困現象代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事。” 傾愛心去栽培，灑汗水去澆灌；不忘教育初心，盡我綿薄之力。感恩祖國賦予我們時代重任，支教路上我愿助力邊疆的一朵朵民族之花絢麗綻放…… 塔城市第二小學援疆教師：丁國林（原單位：沈陽市渾南區第十一小學）2020年5月17日于塔城市第一中學援疆之家107室