借力視導助攻高考————福州市2019—2020學年第二學期高三教學視導（羅源專場）活動

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為及時總結高三網絡教學和正式開學以來復習備考情況，助力我縣高三畢業班備考工作，由福州市教育研究院抽調的以“福州市學科中心組、高三教學指導組”成員組成的教學視導組，在市教育研究院副院長鄭新發的帶領下，于2020年5月15日到羅源一中和民族中學開展高三畢業班教學專項視導活動。羅源縣教育局李瑞瑞副局長、羅源縣教師進修學校陳世春校長、鄭樹雄副校長、教研室林芳副主任，羅源一中、民族中學校長、副校長、教務（教研）主任、相關學科教師以及進修校有關教研員參加了這場活動。 　　本次視導活動中，市視導專家組以聽取工作匯報、實地聽課、檢查教學資料、互動式座談等方式對我縣高三備考工作進行了多方位視導。 　　首先，視導組認真聽取了高中校校長的工作匯報，對羅源高中校取得的工作成績特別是三所高中校在第二次高三市質檢中都取得比入口進步3名的成績表示祝賀。 　　其次，視導組專家深入課堂聽課，對羅源縣高三畢業班教學備考工作進行現場考察。兩所學校九個學科共開設了12節的復習觀摩課（鑒于疫情防控要求，聽課人員未全面開放），圍繞二輪復習，開課老師緊扣本學科特點，對學生進行有針對性的備考復習。一中尤麗清老師的語文課針對高考熱點難點，勾連必修教材知識點與高考考點，指導學生學會審題、答題，然后互評，修改，真正體現了以學生為立腳點的教學理念；李菲老師的政治課注重給學生講解題型解法，讓學生懂得如何應對高考中的題目；張穎老師的《西方文明的源頭---古希臘、羅馬》著重線上線下教學的過渡，展現了“以學生為本，促學生發展”的教學特色；民中林永良老師《非連續文本閱讀》的復習指導課從學生實際出發，將梳理---整合---歸納連成一個整體，既有思路的引導，又有方法的指導；姚健老師的《數列專項復習》課根據學情，立足基礎，對近幾年高考在數列中考查的題型、難度等進行了分析，然后對數列知識進行了整合，結合高考真題分熱點復習，實用性很強；許超凡老師的《遺傳專題二輪復習》引導學生進行遺傳題的題型整合，通過當堂訓練，結合高考考試說明進行針對性的講解，有效打開了學生的解題思路；蔡鎮新老師的《實驗微專題復習》結合高考考題考點，針對學生的可得分點進行分析，傳送給學生最優的解題思路和解題策略……總之，12節課各具特色，精彩紛呈，得到了視導組專家的一致好評。 精彩紛呈的復習觀摩課 　　第三，視導組專家還與兩所學校高三集備組長及任課教師進行了座談交流，了解各學科線上教學與課堂教學的銜接、作業與考試、培優與扶差以及教師對高考政策的理解與備考策略等情況，并就高考命題趨勢及教學經驗做了深入的探討和分享。 　　視導專家聽評課、與一線教師座談交流 　　通過聽課、查閱教學資料和座談，視導組對我縣高三教育教學和管理工作進行了全面而深入的了解，他們高度肯定了我縣高三集備團隊團結協作、踏實集備的教學教研工作，一致認為我縣高三各學科當前復習策略是精心設計、定位準確、科學嚴謹的，課堂教學也是扎實有效的；同時，他們也以自己的專業學識、開闊視野對最后階段的備考沖刺提出了許多寶貴的意見和建議。 　　最后，縣教育局李瑞瑞等領導對視導組各位領導專家來到我縣為各校高三教學精準把脈、指點迷津表示衷心的感謝；同時，希望市教育研究院領導及專家能經常到羅源指導工作，并表示各學校將認真消化視導專家的意見和建議，以此為契機，大力抓好教學備考工作，借視導之力，全力打好2020年高考備考攻堅戰，給全縣人民交上一份滿意的答卷。　 （供稿：全體高中兼職教研員）