防疫演練，復課正當時——禹門河小學疫情防控演練

禹小杜曉霞

為做好疫情防控工作，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常教育教學秩序，保證開學復課后全校師生安全，讓所有教師掌握開學復課后疫情防控工作流程，熟練掌握檢疫、消毒、學生上學、放學及應急處理能力，結合實際，禹門河小學特制訂了“復課防疫”演練方案。 召開工作安排會議 　　5月15日早8點30，全體教師于多功能報告廳召開防疫演練工作安排會議。 復課防疫演練紀實 　　一、入校檢測 學生按南北通道有序錯峰進入學校，進校前書包以及手部消毒，體溫測量。 　　預設場景：有一名學生測溫時發現健康異常癥狀（發熱、咳嗽），值班領導、校醫迅速帶到隔離室進行緊急臨時隔離，測溫、詢問病史、接觸史、外出旅居史等（填寫發禹門河小學健康異常情況登記表），同時由疫情上報人員上報市教科局、市疾控中心。并通知家屬，申請安排急救車送學生到汾陽醫院發熱門診。 二、晨午檢 ①、學生進教室由班主任進行體溫檢測，體溫正常方可進入教室。②、再次通過一看（看學生精神狀態）、二問（詢問學生有無頭暈、嘔吐、乏力等癥）、三測（對有異常情況的學生再次進行體溫測試）的方式進行健康檢查，填寫晨午檢登記表、因病追蹤登記表、晨午檢情況上報校醫。③、總結前一天工作。安排布置當日工作。 預設場景： 發現有一名學生晨午檢時健康異常癥狀（發熱、咳嗽），班主任立即通知王一軍副校長、包年級領導、校醫，并迅速帶到隔離室進行緊急臨時隔離，測溫、詢問病史、接觸史、外出旅居史等（填寫發禹門河小學健康異常情況登記表），同時由疫情上報人員上報市教科局、市疾控中心。并通知家長，申請安排急救車送學生到汾陽醫院發熱門診。班主任安排該班學生在班級待定，等待專業醫務人員處理，學校對發生疑似疫情班級警戒隔離封閉。 三、教師上課演練。 由六一班科任老師、三二班科任老師進行演練，其余教師扮演學生角色，當堂課教師課前利用3--5分鐘詢問學生建康狀況，填寫學生健康登記表，（學生人數、請假人數、健康狀況異常人數、癥狀、教師簽字），如一切正常方可上課，如發現學生有異常，立即啟動突發性公共衛生應急預案，并通知班主任，由班主任通知王一軍副校長、包年級領導、校醫，并迅速帶到隔離室進行緊急臨時隔離，測溫、詢問病史、接觸史、外出旅居史等（填寫發禹門河小學健康異常情況登記表），同時由疫情上報人員上報市教科局、市疾控中心。并通知家長，申請安排急救車送學生到汾陽醫院發熱門診。班主任、科任安排該班學生在班級待定，等待專業醫務人員處理，學校對發生疑似疫情班級警戒隔離封閉。 四、課間活動、上廁所演練 如廁：由六一班科任老師、三二班科任老師進行演練，其余教師扮演學生角色，當堂教師督促并安排學生分批錯時有序按規定路線上廁所(每8人一組，男、女各一組），要求學生全程佩戴口罩，值崗教師到位進行監管，檢查。學生全程保持1米以上的距離，有序如廁。決不能隨地吐痰，如廁回到教室要用洗手液有序進行洗手。 課間活動：由班主任、科任帶領學生到指定區域進行跳繩，要求全程佩戴口罩，學生與學生間隔大于1米，減少交談。 五、七步洗手法。 五、放學離校演練 ①、由六一班班主任張秀娟、三二班班主任王婷負責進行，其他教師扮演學生角色。學生按南、北方向各兩路進行排隊，學生前后左右間隔一米以上，最后一節課老師送學生到校門口有序從四個通道出校。 ②、全體值班行政、教師（按上學期安排進行）到執勤點值班，做好檢查監督的工作。 領導視察工作 　　市局領導對本次復學演練工作高度重視，冒著炎炎烈日，視察了學校防疫演練活動以及復課準備工作。并對禹門河小學本次復學防疫演練工作安排及實施予以肯定。 活動總結 　　通過此次演練，各教職工熟知應急處置過程，進一步提升應對突發事件的能力，同時，也為進一步完善開學后疫情防控的相關制度及流程做好了準備。 雖然此次演練圓滿結束，但學校的防疫工作仍不能松懈。接下來，我校將繼續完善校園防疫安全體系，進一步提高教職員工應急處理意識及能力，切實做好開學前的各項準備工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰。 　　您對學校復課工作還有哪些建議呢？不妨在評論中告訴我們。