<p>每一次畢業的旅行,</p><p>就像鳥兒的遷徙,</p><p>停下的不是歸途,</p><p>而是中轉站。</p><p>母校是一棵樹,</p><p>畢業生就像一片落葉。</p><p>秋天是落葉的季節,</p><p>夏天是畢業的季節,</p><p>落葉有秋風相送,</p><p>葉有多輕,</p><p>風就送走多遠。</p><p>畢業無人相聚,</p><p>人有多少,</p><p>分離就有多長</p><p>時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入新小這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。</p><p>離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在即將畢業之際,新市場小學開展了一系列有意義的活動,可以讓學生在珍藏記憶,表達情感,祝福未來的同時,綜合運用語文知識與技能,促進語文素養的發展。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> ??回憶往事篇??</b></p><p><br></p><p>“回憶往事”板塊的活動喚起了學生對往事的回憶,往事的重現又激發孩子們惜別之情,從而是學生在開展“依依惜別”板塊的活動有了更深的感情。</p><p>此板塊結合語文實踐活動分為兩個制作主題,“填寫時間軸”“制作成長紀念冊”。</p><p><br></p> <p>用“填寫時間軸”的方式來回憶往事,利用圖示幫助學生回憶小學生活,引導孩子按時間順序梳理成長記憶,并把難忘的人或事記錄下來。孩子們回憶了母校的培育,老師的教誨,同伴的鼓勵,激發學生對母校,對老師和同學感激之情和表達的欲望。</p> <p>“成長”是一個色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱不經意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳印,可謂是“讓我歡喜讓我憂”。</p><p>在這成長的路上,正因為有了憂愁,正因為有了快樂,才構成了這條五彩繽紛的人生路,接下來讓我們一起打開自己的成長記錄冊。</p><p>“成長紀念冊”的制作,首先讓學生自己說一說紀念冊包括幾部分,每部分大致編排什么內容,然后結合老師的范例和要求進行制作,我們的“紀念冊”要做到突出珍藏小學記憶的主題,體現真摯的感情,還要內容豐富,條理清晰,圖文并茂,美觀大方,體現出個性創意!這一語文實踐活動真是讓孩子們進一步學習,運用整理資料的方法。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> ??依依惜別篇??</b></p><p><br></p><p>“依依惜別”這一板塊設置了“舉辦畢業聯歡會”“寫信”兩項活動,從集體和個人兩個角度提供了表達惜別之情的活動平臺,為小學生活畫上圓滿的句號。</p> <p>“再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。”</p><p><br></p><p>“再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。”</p><p><br></p><p>“再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!”</p><p>一聲聲告別贈言伴有傷感,但包含祝福和期待,他們對母校依戀,對恩師不舍,對同學留戀,全化成暖人的心語滋潤每人的心田…</p><p>“寫信”活動讓學生在臨近畢業的特殊時刻,用書信這種方式表達內心深處的感受。可以讓學生先回顧一下四年級寫信的格式要求,書信內容可以是回憶與老師,同學共度過的美好時光,表達感恩之情,留戀之情;可以是放飛純真的夢想,表達真摯的祝福;還可以提出中肯的意見,期許美好的未來……</p> <p> 聽,教室中是否還殘存著朗朗的讀書聲;看,操場上是否還閃爍著我們奔跑的身影。轉身,朗聲依舊,回眸,身影殘存,或許這只是短暫的分離,或許我們日后還會再聚,但是現在笑語歡聲中依舊有著那隱藏不住的苦澀。人去樓空,金色的陽光松松閃閃的灑進教室,映在椅子上伏在桌子上,在太陽金色的光輝中,我仿佛看到了我們過去的點點滴滴。細細想來,鏡花水月幾年間,多少春逝過。</p><p>回憶六年的點滴,我想你肯定有很多很多話語想留給自己的母校,告別自己的恩師,擁抱你的同學,那么就用一封封信來傳遞你的話語……</p> <p>青春肆意,神采飛揚的日子里總是難免有著那么多的遺憾,卻是那么和諧得喝著拍子,一起協奏著明媚憂傷的進行曲。</p><p>即使離別也要用特殊的方式告別,孩子們用最特別的畢業策劃來告別他們童年最后的典禮。</p><p>“舉辦畢業聯歡”讓學生通過自主策劃、分工合作的方式,表達對老師,同學,母校的依依惜別,舉辦這樣的活動,有助于學生策劃、組織、執行等綜合素養的發展。學生在籌備畢業聯歡會的過程中,要圍繞活動主題準備小品,朗誦等節目,撰寫主持詞,問答游戲等,這些都體現了語文知識與技能的綜合運用。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ??恩師話別??</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">六年的小學時光即將結束,孩子們有太多的話想對恩師訴說,同樣,老師也有太多的不舍和期待想對孩子們囑托。</span></p> <p>班主任寄語:</p><p> 今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚帆起航,踏入新的學府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造輝煌,為母校爭光……不要忘了常回家看看,母校的老師時刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!新市場小學永遠是你們溫馨的家!</p>
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