<h3>興趣是兒童最好的老師,興趣是兒童學習的動力。芒種前后,農田里、幼兒園種植園里的麥子逐漸成熟,許多麥穗因果實飽滿而彎下了腰。孩子對觀察麥穗產生了持續的熱情,“老師,麥穗怎么變硬了?”“老師,為什么我輕輕一碰,麥粒就掉下來了!”基于孩子們共同的興趣,教師便想和孩子們一起開展單元活動“神奇的麥穗”</h3> <h3>根據幼兒的討論,追隨他們的興趣,為孩子們準備了一張調查表“小麥知多少”,讓孩子帶著問題,開始了“麥子的秘密”探索之旅。</h3> <h3>老師以不同的形式先來給幼兒介紹小麥的生長環境、生長變化、用途等。</h3> <h3>讓小朋友知道麥子從播種到收割什么樣子,當麥子慢慢地由綠變黃的時候麥子就成熟了,農民伯伯開始收麥,叫夏收。</h3> <h3>還知道了小麥磨成面粉后可以做出很多好吃的食物。</h3> <h3>之后帶領孩子們來到幼兒園的種植園里,參與收割麥子,撿麥穗,運麥子,收麥子等等不一樣活動,讓幼兒在實踐中獲得成長,了解小麥成熟收割的辛苦與付出。</h3> <h3>來到麥田里首先讓幼兒實地觀察一下小麥,引導幼兒觀察小麥的外形特征和組成部分。認識其根、莖、葉的形狀;小麥的莖俗稱麥秸,空心、有節、光滑、葉狹長、莖的頂端長麥穗,麥穗有針一樣的麥芒,麥穗成熟時是金黃色的。老師帶領幼兒俯下身子認真觀察小麥的根、葉、麥穗</h3> <h3>通過本次活動,讓幼兒知道尊重農民的辛勤勞動,養成愛惜糧食的良好習慣。體驗勞動過程,感受到豐收的喜悅。</h3>
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