<p class="ql-block"> 每個(gè)人都是朵朵浪花，唯有緊密相連，才能形成大海的波瀾壯闊；每個(gè)人都是顆顆小星，唯有都晶瑩閃光，才能成就銀河的燦爛璀璨。</p><p class="ql-block"> 讓我們師生徜徉在文字間，在翻騰的朵朵語(yǔ)文浪花里，濡染一脈淡淡的馨香，妥貼一顆驛動(dòng)浮躁的心吧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">目 錄</span></p><p class="ql-block">1.開(kāi)學(xué)大禮 鄒芷陽(yáng)</p><p class="ql-block">2.塑料姐妹花養(yǎng)成記 楊夢(mèng)婷 </p><p class="ql-block">3.屁屁那些事 馬乙尹 </p><p class="ql-block">4.橘子往事 李元錦</p><p class="ql-block">5.高手云集折桂府 劉奕典</p><p class="ql-block">6.開(kāi)心鬼聚集地 張悅棲</p><p class="ql-block">7.這就是電影的基本劇情 李佳憬</p><p class="ql-block">8.蟹老板二三事 羅子涵</p><p class="ql-block">9.折桂花兒朵朵開(kāi) 萬(wàn)靜竹</p><p class="ql-block">10.最獨(dú)特的教學(xué)方式 歐陽(yáng)心怡</p><p class="ql-block">11.相遇352 付婕祺雅</p><p class="ql-block">12.花開(kāi)之際 鄭 敏</p><p class="ql-block">13.青春有你我無(wú)悔 羅錦偲</p><p class="ql-block">14.走在花季的路上 李佳緣</p><p class="ql-block">15.我心仍在這里 程思寧</p><p class="ql-block">16.花草.詩(shī).集體 陳思言</p><p class="ql-block">17.拖堂的那些事兒 李若涵</p><p class="ql-block">18.懲罰伴我成長(zhǎng) 吳欣冉</p><p class="ql-block">19.成長(zhǎng)路上，有你真好！ 蒲愿竹</p><p class="ql-block">20.周far二三事 李沐璟</p><p class="ql-block">21.友誼之賽 段思宇</p><p class="ql-block">22.無(wú)可挽回的幾個(gè)錯(cuò)誤 湯宗昊</p><p class="ql-block">23.體操比賽二三事 周 遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">24.紫藤蘿瀑布 李蘊(yùn)洳</p><p class="ql-block">25.我的雙面同桌 鄧玥琳</p><p class="ql-block">26.別具一格的懲罰方式 吳佩佩</p><p class="ql-block">27.美在不期而遇 李鈺涵</p><p class="ql-block">28.最好的老師 彭莞淇</p><p class="ql-block">29.我是真的沒(méi)想到 楊芯琪</p><p class="ql-block">30.芒果樹(shù) 李姝儀</p><p class="ql-block">31.關(guān)于你的流行 李若涵</p><p class="ql-block">32.初中里的那抹紅 程思寧</p><p class="ql-block">33.星光點(diǎn)點(diǎn) 劉力榕</p> <p>2020年5月6日 鄒芷陽(yáng)</p><p style="text-align: center;">《開(kāi)學(xué)大禮》</p><p>芷陽(yáng)的故事寫(xiě)的就是他自己，才開(kāi)學(xué)，剛和久違多時(shí)的小伙伴見(jiàn)面，就過(guò)于放飛自我，忘記了規(guī)則，挨罰。4月30日，我們的班級(jí)故事開(kāi)播，沒(méi)想到，第一個(gè)抽到的就是芷陽(yáng)。第一個(gè)寫(xiě)，選材上應(yīng)該是犯難了，還好，芷陽(yáng)在寫(xiě)無(wú)可寫(xiě)的情況下，選了自己親歷的事件來(lái)寫(xiě)，既有代表性，又易駕馭，事件敘述比較客觀，只是認(rèn)識(shí)不到位。</p> <p>2020年5月7日 楊夢(mèng)婷</p><p>《塑料姐妹花養(yǎng)成記》</p><p>這篇故事，我知道了夢(mèng)婷的朋友圈，也再次認(rèn)識(shí)了在老師面前不太愛(ài)說(shuō)話的莞淇。</p> <p>2020年5月8日 馬乙尹</p><p>《屁屁那些事兒》</p><p>乙尹的故事題目擬得好，很酷，很有吸引力，容易激發(fā)讀者的探求欲望，典型的標(biāo)題黨。</p> <p>2020年5月9日 李元錦</p><p>《橘子開(kāi)學(xué)往事》</p><p>元錦的題目及選材都值得肯定，燏程因名字所遇到的尷尬及燏程所擅長(zhǎng)的，都是燏程最顯著之處。</p> <p>2020年5月11日 劉奕典</p><p>《高手云集折桂府》</p><p>奕典的故事是最具故事性的一篇，我喜歡這種風(fēng)格的寫(xiě)作。校園生活，班級(jí)生活，就是江湖。人物及情節(jié)都有文學(xué)味兒。</p> <p>2020年5月13日 張悅棲</p><p>《開(kāi)心鬼們聚集地》</p><p>悅棲的故事應(yīng)該受了奕典的影響，懂得用比喻以突出師生關(guān)系。題目中的開(kāi)心鬼已現(xiàn)52這群孩子的風(fēng)貌。在細(xì)節(jié)上再下功夫。</p> <p>2020年5月14日 李佳憬</p><p>《這就是電影的基本劇情》</p><p>盡管這個(gè)故事里的孩子沒(méi)有太多352班級(jí)的故事性，但佳憬認(rèn)真敘述，這點(diǎn)還是要肯定的。如果能把在52上演的故事寫(xiě)成劇本，估計(jì)更精彩。</p> <p>2020年5月15日 羅子涵</p><p style="text-align: center;">《蟹老板二三事》</p><p> 子涵的故事，題目擬得好，開(kāi)篇第一段文字從大家熟知的《海綿寶寶》里的蟹老板寫(xiě)起，讓讀者既有熟悉感又想知我們班級(jí)的蟹老板怎么樣，易吸引人。故事里的景物描寫(xiě)細(xì)致，事件敘述詳盡。但選材太過(guò)于生活化，確實(shí)很真實(shí)，選材缺乏有深度的立意。</p><p> </p> <p>2020年5月16日 萬(wàn)靜竹</p><p style="text-align: center;">折桂花兒朵朵開(kāi)</p><p>靜竹的故事題目擬得好，化用了陸游詩(shī)句“驛路梨花處處開(kāi)”，活學(xué)活用。故事分別選取了上學(xué)期我們的國(guó)慶大合唱，同在花季舞蹈比賽的活動(dòng)作為素材，以突出花兒綻放，表現(xiàn)師生生活。小標(biāo)題擬寫(xiě)恰如其分。只是第一個(gè)小標(biāo)題與后兩個(gè)標(biāo)題不一致，需修改。</p> <p>2020年5月18日 歐陽(yáng)心怡</p><p style="text-align: center;">《最獨(dú)特的教育方式》</p><p>故事里的生物老師第二次出現(xiàn)在孩子們的作文里，心怡故事的題目把“教育”改成“教學(xué)”要更妥當(dāng)，因?yàn)槔蠋熡米瞠?dú)特的教學(xué)方式，孩子們喜歡聽(tīng)，容易記。故事里，因?yàn)槭恰拔摇庇H身經(jīng)歷，感受更真切。心怡的表達(dá)流暢自然，臺(tái)上也落落大方。</p> <p>2020年5月19日 付婕祺雅</p><p style="text-align: center;">《相遇352》</p><p>付婕的班級(jí)故事結(jié)構(gòu)完整，用題記將亮眼的點(diǎn)睛之筆放在開(kāi)頭，主題突出明確。只是主題立意好，選材不夠新。</p> <p>2020年5月21日 鄭敏</p><p style="text-align: center;">花開(kāi)之際</p><p><br></p> <p>2020年5月22日 羅錦偲</p><p style="text-align: center;">《青春有你我無(wú)悔》</p><p>故事題目緊扣中考話題，寫(xiě)青春里我們的回事，當(dāng)然，寫(xiě)老師，寫(xiě)同學(xué)，從我的角度去觀察老師，記寫(xiě)老師。故事寫(xiě)出了有你，但我無(wú)悔這一主題沒(méi)表達(dá)透徹，我在文里不夠突出。</p> <p>2020年5月23日 李佳緣</p><p style="text-align: center;">《走在花季的路上》</p> <p>2020年5月25日 程思寧</p><p style="text-align: center;">《我心仍在這里》</p> <p>2020年5月26日 陳思言</p><p style="text-align: center;">《花草.詩(shī).集體》</p> <p>2020年5月27日 吳佩佩</p><p style="text-align: center;">《拖堂的那些事兒》</p> <p>2020年5月28日 吳欣冉</p><p style="text-align: center;">《懲罰伴我成長(zhǎng)》</p> <p>2020年5月29日 蒲愿竹</p><p style="text-align: center;">《成長(zhǎng)路上，有你真好》</p> <p>2020年6月1日 段思宇</p><p style="text-align: center;">《友誼之賽》</p> <p>2020年6月2日 湯宗昊</p><p style="text-align: center;">《無(wú)可挽回的幾個(gè)錯(cuò)誤》</p><p>宗昊從自身找素材記寫(xiě)，從標(biāo)題就可見(jiàn)宗昊選取了自己在學(xué)習(xí)生活所犯的小錯(cuò)誤來(lái)記寫(xiě)，素材具有典型性，只是記寫(xiě)太簡(jiǎn)單，文字不夠動(dòng)人。</p> <p>2020年6月3日 周遠(yuǎn)</p><p style="text-align: center;">《體操比賽二三事》</p><p>周遠(yuǎn)要寫(xiě)的是廣播體操比賽，這孩子想表達(dá)的是生活在這個(gè)集體中感到驕傲。故事選材與立意不錯(cuò)，只是記寫(xiě)訓(xùn)練時(shí)場(chǎng)面太單一。同學(xué)們是怎么練的，指導(dǎo)的老師是怎么教的，我們訓(xùn)練時(shí)的天色如何，都可以描寫(xiě)。</p> <p><span style="font-size: 20px;">2020年6月5日 李蘊(yùn)洳</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《紫藤蘿瀑布》</span></p><p>蘊(yùn)洳今天給大家提前上了《紫藤蘿瀑布》一文嗎？蘊(yùn)洳借用紫藤蘿書(shū)寫(xiě)了自己追逐夢(mèng)想的心路歷程，閱讀，寫(xiě)故事與我的心境有機(jī)巧妙地融合。少年的夢(mèng)，不止是心動(dòng)，更在于行動(dòng)。不如把題目改為《紫色的夢(mèng)》。</p> <p>2020年6月6日 曹晉儀</p><p style="text-align: center;">《我的雙面同桌》</p><p>小曹筆下的玥琳，果真讓我們師生看到了不一樣的玥琳。平時(shí)兇悍的玥琳也有溫情的一面，豆腐心的玥琳比較可愛(ài)。“雙面”這個(gè)主題在小事中得以突出。</p> <p>2020年6月8日 吳佩佩</p><p style="text-align: center;">《別具一格的懲罰方式》</p><p>佩佩的班級(jí)故事，在內(nèi)容上盡管沿用了欣冉寫(xiě)過(guò)的懲罰，但從細(xì)節(jié)上去突出中心詞“別具一格”，這一點(diǎn)是要肯定的。且文面被裝飾一新，很棒！</p> <p>2020年6月9日 李鈺涵</p><p style="text-align: center;">《美在不期而遇》</p><p>故事的題目美呢。四個(gè)女孩不期然相遇在初中的時(shí)光里，友誼的可貴讓我感受到一份美，嘗試用小標(biāo)題，故事脈絡(luò)清晰有條理。</p> <p>2020年6月10日 彭莞淇</p><p style="text-align: center;">《最好的老師》</p><p>莞淇的題目擬得好，看似一般卻別有深意。故事記寫(xiě)了自己的一次換座經(jīng)歷，小錯(cuò)誤有所思有所想，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤未嘗不是我們生活中的老師，點(diǎn)題巧妙。</p> <p>2020年6月11日 楊芯琪</p><p style="text-align: center;">《我是真的沒(méi)想到》</p><p>芯琪今天講的故事，寫(xiě)的就是昨天剛剛發(fā)生的事，素材新鮮。學(xué)校要求孩子們對(duì)“人象沖突，誰(shuí)之過(guò)？”展開(kāi)辯論，我把任務(wù)給了芯琪，讓她負(fù)責(zé)組隊(duì)。故事記寫(xiě)的就是芯琪組隊(duì)的過(guò)程，在幾個(gè)波折后，有了感慨。故事講得有條理，結(jié)尾的立意還可以再深一點(diǎn)。</p> <p>2020年6月12日 李姝儀</p><p style="text-align: center;">《芒果樹(shù)》</p><p>昨天剛剛學(xué)《紫藤蘿瀑布》，今天姝儀給我們講《芒果樹(shù)》的故事。姝儀仿宗璞的行文思路，仿宗璞的抒情言志，仿得極像。學(xué)到了精髓。</p> <p>2020年6月15日 王峖鈊</p><p style="text-align: center;">《這一點(diǎn)讓我著迷》</p><p>峖鈊今天的班級(jí)故事不是故事，就是一篇中考作文，圍繞青春讓我著迷展開(kāi)去寫(xiě)，從三個(gè)方面有條理的記述，奔跑、奮斗，遠(yuǎn)方這樣多彩的青春讓我著迷。選材好，結(jié)構(gòu)也非常明晰。希望不止是峖鈊，還有更多的孩子們也為青春著迷。</p> <p>2020年6月16日 黃怡婷</p><p style="text-align: center;">《炸藥同桌》</p><p>我絕對(duì)沒(méi)想到，一個(gè)漂亮女孩會(huì)被喻為“炸藥”，怡婷用一件小事記寫(xiě)了同桌炸毛的樣子，再用兩件小事表現(xiàn)悅棲的大大咧咧的開(kāi)朗性格。透過(guò)怡婷，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)完整版的悅棲。</p> <p>2020年6月18日 李瑋璠</p><p style="text-align: center;">《語(yǔ)言的魅力》</p><p>瑋璠的班級(jí)故事將新鮮事及時(shí)撿拾，記錄到故事本上。從折桂府的論劍到論辯，記寫(xiě)了當(dāng)天班級(jí)開(kāi)展的論辯活動(dòng)，從賽前的準(zhǔn)備到辯論過(guò)程，有條理的記敘。詳細(xì)記錄了賽前的準(zhǔn)備，這是我們大家不知道的過(guò)程，安排詳細(xì)，比較得當(dāng)。</p> <p>2020年6月19日 段達(dá)森</p><p style="text-align: center;">《她像一朵雞蛋花》</p><p>我從未想到過(guò)會(huì)被學(xué)生形容為雞蛋花，今天達(dá)森的班級(jí)故事竟然寫(xiě)了老溫，盡管被孩子調(diào)侃了，她是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)穿絲襪配運(yùn)動(dòng)鞋的，但不得不說(shuō)，達(dá)森的觀察蠻細(xì)致的，達(dá)森筆下的老溫有了立體形象。感謝孩子把我比喻為雞蛋花，因?yàn)檫@花孕育希望，寓意復(fù)活，新生。</p> <p>2020年6月22日 屈熙哲</p><p style="text-align: center;">《與眾不同的小趙同學(xué)》</p><p>熙哲的班級(jí)故事選取了班里的好朋友記寫(xiě)。</p> <p>2020年6月23日 倪語(yǔ)</p><p style="text-align: center;">《都是投機(jī)取巧惹的禍》</p> <p>2020年6月24日 劉力榕</p><p style="text-align: center;">《花開(kāi)不止在春天》</p> <p>2020年6月28日</p> <p>2020年6月29日</p> <p>2020年6月30日</p> <p>2020年7月1日</p> <p>2020年7月2日</p> <p>2020年7月3日</p> <p class="ql-block">2022年3月25日 </p>
主站蜘蛛池模板：
资溪县|
交城县|
鄂托克前旗|
南宫市|
三门峡市|
广州市|
循化|
石狮市|
泰宁县|
汝州市|
丁青县|
泸州市|
岐山县|
永胜县|
墨竹工卡县|
新干县|
兴山县|
双桥区|
潼南县|
丽水市|
庆元县|
青河县|
宣威市|
蒙自县|
萨迦县|
米易县|
福州市|
溧阳市|
鸡西市|
东乌珠穆沁旗|
石河子市|
丰顺县|
桓台县|
区。|
玉环县|
加查县|
浦城县|
福州市|
武功县|
阿城市|
威远县|