<p>2020年5月1日起新版《北京市生活垃圾管理條例》開始實施。參與垃圾分類,共享綠色生活!垃圾分類沒有旁觀者,我們人人都要參與進來。作為地球的小公民,我們要盡一份責,出一份力,增強我們的環境保護意識。</p><p><br></p><p>其實保護地球、愛護環境的意識和行為,TF的孩子們已早早建立起來了:教室日常生活區投放的垃圾分類工作、環保月主題活動等等。</p> 垃圾分類知多少 <p>北京垃圾分類分為四種:</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">可回收物(藍)、廚余垃圾(綠)</span></p><p>有害垃圾(紅)、其他垃圾(灰)</p><p>首先,我們先來了解一下每種類型的垃圾是怎么劃分的吧!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 廚余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 蒙氏工作在家庭 <p>了解了垃圾分類的劃分之后,快來和Sherry老師一起來做今天的蒙氏工作---垃圾分類。</p> 日常工作---垃圾分類 工作介紹 <p>工作名稱:垃圾分類</p><p>年齡:3歲以上</p><p>工作目標:學會垃圾分類,幫助孩子發展功能性獨立和保護環境的意識。</p><p>準備工作:</p><p>1、標有垃圾分類標識的籃子(其中有可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)</p><p>2、生活中常見的垃圾物品供幼兒分類,保證每類物品4種</p><p>3、控制卡(背景顏色與垃圾分類顏色一致)</p><p>4、裝生活中垃圾的籃子</p> 示范過程 工作示范 <p>1、檢查教具</p><p>2、邀請孩子,“我看到這里有很多垃圾,我們把它進行分類。”</p><p>3、邀請孩子一起坐下,保證老師坐在幼兒的主導手旁邊。</p><p>4、介紹工作,“我們今天來進行垃圾分類的工作。”</p><p>5、介紹垃圾籃上不同標識代表的意義。</p><p>6、 將控制卡放在對應垃圾籃的前面。</p><p>7、示范如何分類。“這里有好多垃圾,我們來看看如何進行分類。”</p><p>8、老師右手拿起體溫計,摸一摸說:“這是體溫計,我們來看看它是屬于什么垃圾。”</p><p>9、老師從控制卡上找到體溫計的圖片。“體溫計是有害垃圾,我要把它放入有害垃圾籃里。”將體溫計輕輕的放入有害垃圾籃里。</p><p>10、以同樣的方式拿起第二件物品進行分類,直到所有物品分類完畢。</p><p>11、邀請孩子來進行垃圾分類。</p> 延伸工作 <p>對于大年齡的孩子,可以增加每類物品7-8種進行垃圾分類。</p> <p><br></p><p><br></p><p>今天的蒙氏工作就介紹到這里啦,小朋友們快快操作起來吧,期待看到你們在家中工作的模樣喔??????</p>
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