停課不停研，攜手備中考

美麗心情晨

<h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">寧化第五中學(xué)總校第一次工作推進(jìn)會(huì)暨中考備考策略研討活動(dòng)</font></h3> <div style="text-align: center;">有人說(shuō),</div><div style="text-align: center;">教育是一門(mén)藝術(shù)。</div><div style="text-align: center;">在此次教研中，</div><div style="text-align: center;">教育不僅有著藝術(shù)的詩(shī)意與美感，</div><div style="text-align: center;">更講究"專(zhuān)業(yè)"兩字。</div><div> 5月9日上午，寧化五中總校第一次工作推進(jìn)會(huì)暨中考備考策略研討活動(dòng)于我校舉行。參加本次活動(dòng)的有總校及各分校全體校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研室主任以及九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師。本次活動(dòng)旨在打破校際樊籬，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的全方位協(xié)調(diào)、共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。</div> <h3><font color="#333333"><b>本次活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：</b></font></h3><h1><font color="#333333"><b>一是探討疫情防控及中考備考策略</b></font></h1> 疫情防控?zé)o小事，有備無(wú)患、防微杜漸，才能確保工作中沒(méi)有疏漏之處。毫不松懈，堅(jiān)決將疫情防控工作落到實(shí)處，落到細(xì)處，筑牢全校師生的健康與安全防線。 <h3 style="text-align: left;">　　各校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教研主任正深入交流、探討中考備考策略，做好整體規(guī)劃，調(diào)整備考節(jié)奏！</h3><h1><b>二是語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科中考備考策略研討</b></h1><div><font color="#ed2308"><b>語(yǔ)文科</b></font>：上午第二、三節(jié)五中總校的謝水庭老師以及我校的聶小京老師就語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)《句子的銜接與連貫》課題進(jìn)行了同題異構(gòu)。</div><div><br></div> <h5 style="text-align: center">謝水庭老師充滿激情又兼具親和力</h5> <h5 style="text-align: center">聶小京老師德育教學(xué)兩不誤</h5><div><font color="#ed2308"><b>數(shù)學(xué)科：</b></font>上午第二、三節(jié)課，五中總校的李榮伙老師以及我校的鄧慧婷老師就《一次函數(shù)》課題進(jìn)行了同題異構(gòu)。</div> <h5 style="text-align: center">李榮伙老師幾何畫(huà)板的運(yùn)用讓我們嘆為觀止。負(fù)有感染力的語(yǔ)言、豐厚的數(shù)學(xué)功底帶領(lǐng)學(xué)生緊跟教學(xué)步伐。</h5> <h5 style="text-align: center;">鄧慧婷老師，生本理念運(yùn)用自如，學(xué)生說(shuō)題出題能力培養(yǎng)得超贊哦！</h5><div><b><font color="#ed2308">評(píng)課：</font></b>第四節(jié)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科評(píng)課并研討首輪復(fù)習(xí)策略</div> <h5 style="text-align: center">語(yǔ)文組老師正評(píng)課研討</h5> <h5 style="text-align: center">數(shù)學(xué)組的老師正在評(píng)課</h5><h3> 接下來(lái)我們將從做好整體規(guī)劃，調(diào)整備考節(jié)奏；做專(zhuān)題復(fù)習(xí)，保證教學(xué)效率；研究歷年真題，把握命題規(guī)律；用好教材，形成知識(shí)遷移能力；“先學(xué)后教，先考后教”復(fù)習(xí)課模式；精心研題選題，進(jìn)行合理適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，六個(gè)方面積極備戰(zhàn)中考。</h3> <h3></h3><h1> <font color="#333333"><b>教研中成長(zhǎng)，反思中起航</b></font><br></h1><h3><font color="#ed2308"><b>“打造心中有‘人’的學(xué)校和課堂”：</b></font>本次研討活動(dòng)收獲滿滿，他們都是一位位很有愛(ài)、有情懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師。為了學(xué)生的安全，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，打造“安全溫暖”的校園，心中有“人”的課堂，尊重每一位學(xué)生的思想與表達(dá)，讓課堂成為思維的樂(lè)園，讓學(xué)校成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的家園。</h3><div><font color="#ed2308"><b>“終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)“：</b></font><span style="color: inherit;">教師專(zhuān)業(yè)化既是一種認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)奮斗過(guò)程，上學(xué)期期末進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)造條件對(duì)全體初中數(shù)學(xué)老師進(jìn)行幾何畫(huà)板的培訓(xùn)，而今</span><font color="#333333">李榮伙老師幾何畫(huà)板的運(yùn)用讓我們嘆為觀止。作為教師的</font><span style="color: inherit;">我們也要緊跟時(shí)代步伐，不斷嘗試、不斷反思、不斷積累、不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，讓智慧的陽(yáng)光照射進(jìn)學(xué)生的心扉。</span></div><div> 一個(gè)人可能走得更快, 但是一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)。教育是眾人拾柴火焰高的事業(yè)，教研亦是如此。何其有幸，背靠強(qiáng)大的總校、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)，大家資源共享、共同探討；何其有幸，生活在這個(gè)科技的時(shí)代，讓我們有更多更好的方法穿越時(shí)空，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。<br></div><h3><br></h3><br> <p style="text-align: center;">千淘萬(wàn)漉雖辛苦，</p><p style="text-align: center;">吹盡狂沙始到金?！?lt;/p><p style="text-align: center;">臨近中考，</p><p style="text-align: center;">我們將繼續(xù)堅(jiān)持教育目標(biāo)</p><p style="text-align: center;">從高處立，</p><p style="text-align: center;">行動(dòng)從平處坐，</p><p style="text-align: center;">格局從寬處行。</p><p style="text-align: center;">讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，心手相牽，共同進(jìn)步！</p><p><br></p><p><br></p><p>供圖:沈進(jìn)龍、張發(fā)亮</p><p>文字:謝珍生</p><p>初審:黃華斌</p><p>終審:李厚虎</p> <font color="#333333">　　</font><br><br> <h5 style="text-align: center;">。</h5><div><div><br></div></div>