【五小悅讀】"書香飄萬家好書伴成長” ———記一年級讀書實踐活動

飄雪

讀書可以令人陶醉，讀書可以陶冶情操，讀書可以獲得快樂。 讀書，就如同溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。 4月23日是第25個“世界讀書日”，根據(jù)哈市教育局德育工作部署，我們五小學(xué)舉行了為期一個月的“書香飄萬家，好書伴成長”的實踐活動。 　　“世界讀書日”全稱是“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。 “世界讀書日”最初設(shè)立的目的是希望世界各地的人，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。 　　在這“新型冠狀肺炎”病毒無情肆虐人間的特殊時期，一年級這一群可愛的孩子們既能“宅”在家中默默的用各種方式和病毒斗爭，又能沉浸在書的海洋，享受心靈的洗禮，感受內(nèi)心的豐盈！ 　（一）選擇經(jīng)典暢讀明志 讀書是一種習(xí)慣，讀書可以豐富我們的視野，開闊我們的眼界。 每一本好書都有一個故事，每一個故事都敘述著一段人生，每一段人生都折射著一個世界，所以讀書會帶給我們不同的收獲。讀詩使人高雅，讀書使人明智。書是雨，滋潤了含苞待放的花；書是帆，鼓起了人生的船；書是橋，連接了彼此的岸；經(jīng)典書籍，讓我看到了綠色的希望，激情的歲月，還能悟出生活的真諦。 《老鼠娶新娘》《落葉跳舞》《小豬稀里呼嚕》是學(xué)校建議孩子們讀的必讀書籍。寒假里，孩子們能夠按照班主任老師的建議，完成閱讀任務(wù)。孩子們既享受著“宅”家的這份寧靜，又讓書香在彌漫，閱讀在繼續(xù)...... 　（二）親子共讀陪伴成長 “書”，我們再熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”，它比金子還寶貴。 　　家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師，閱讀時父母的陪伴能讓孩子更加自信，閱讀的熱情更高漲。一年的小蜜蜂們是幸運的，也是幸福的。他們的閱讀能夠在父母的指導(dǎo)、督促和陪伴下進行，孩子們盡情的享受著閱讀的快樂！ （三）書中感悟提升自我 讀中有感，讀中積累，才能更好地汲取書中的精華。我們一年級的孩子雖然年齡小，但他們也會用不同的方式記錄著讀書的過程。 （四）分享閱讀記錄美好 一次次閱讀分享，會讓一本本經(jīng)典，一個個人物深刻而又真切地走進了孩子們的心中，這是他們閱讀生涯積淀下的一筆筆財富！ 　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。讀書，不僅讓我們積累了語言，豐富了知識，而且陶冶了情操，使我們受益終生。與書籍結(jié)伴，在讀書中快樂成長。 “世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個孩子都能與好書為友，與好書相伴。 　希望我們一學(xué)年的同學(xué)們通過本次活動，能養(yǎng)成“好讀書，讀好書，傳經(jīng)典”的好習(xí)慣，在“居家抗疫”的同時，不僅停課不停學(xué)，還能進行閱讀積累，從精彩故事、詩詞歌賦、經(jīng)典美文中，尋找面對疫情的力量和勇氣。讓我們一起在閱讀中迎春暖，于書香里盼花開。