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【洛龍區開元小學】最美五月天 校園再相見——開元小學開學第一課

美友62722316

<p style="text-align: center;">踏著五月春光,</p><p style="text-align: center;">師生久別重逢。</p><p style="text-align: center;">久違的課桌椅,</p><p style="text-align: center;">黑板上粉筆劃過的痕跡,</p><p style="text-align: center;">這個春天的開學第一課</p><p style="text-align: center;">注定令人難忘,</p><p style="text-align: center;">這堂來之不易的第一課</p><p style="text-align: center;">也一定意義非凡。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;史無前例的超長寒假終于結束了!與以往不同的是,同學們除了背著書包,還裝著假期測溫表、承諾書,戴著口罩,排好隊伍,在門口接受老師的體溫檢測。一切合格后才走進教室!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;早上7點,所有教師身穿工裝,早早地站在各自的崗位上。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學生排隊交材料、量體溫,有序進入校園。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一句“老師好”,依然那么稚嫩,那么親切!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;引導老師認真負責,引領學生按照各班的通道有序進入教室。學生們走直線,拐直角彎,一點也不含糊。在值班老師的提醒下,學生們保持一定的距離,有序上樓不擁擠!</p> 愛國主義教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年5月8日上午8:30點,洛龍區開元小學為返校復學的同學們舉行了升旗儀式。同學們在教室認真觀看,身臨其境地接受一次愛國主義教育,在特殊的體驗中認清自己的使命和責任。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第一項:鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起,開元小學師生們在教室里肅立敬禮,心情振奮。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二項:由二六班李妙涵同學和二六班班主任許友娟老師作愛國主義主題發言,圍繞“逆行”“責任擔當”這兩個關鍵詞,激勵同學們,不怕吃苦,做一個對祖國、對人民有用的人,爭做“責任天使”。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第三項:由我校法制副校長周紅昌致辭,為同學們普及疫情期間上下學安全知識,防溺水知識等有關知識。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第四項:開元小學沈校長作主題講話,從返校致辭、抗疫職責、愛的教育三大方面與孩子們進行交流。提醒他們學習、防疫絕不放松,用努力去迎接美好的明天。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第五項:請同學們觀看我校音樂老師徐老師錄制手語操《國家》,各班師生同做手語操,感受愛國主義教育。</p> 德育主題教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;這個春天,舉國上下,全民戰“疫”,守望相助,眾志成城 ,共克時艱,可歌可泣的抗疫事跡就是孩子們最好的教科書,它帶給孩子們人生最重要的一課———生命教育。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;老師們首先給學生們進行了疫情防控知識教育,然后組織學生觀看河南省教育廳統一制作的“開學第一課”視頻,進行春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。</p> 衛生健康教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子們端坐在自己的座位,戴好自己的口罩,認真聽老師講解七步洗手法</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第一步(內):洗手掌 ,流水濕潤雙手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相對,手指并攏相互揉搓;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二步(外):洗背側指縫, 手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進行;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第三步(夾):洗掌側指縫, 掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第四步(弓):洗指背, 彎曲各手指關節,半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第五步(大):洗拇指 ,一手握另一手大拇指旋轉揉搓,雙手交換進行;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第六步(立):洗指尖 ,彎曲各手指關節,把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第七步(腕):洗手腕、手臂, 揉搓手腕、手臂,雙手交換進行。講解完,老師代領學生來到洗手間進行實戰演練,邊講邊操作,孩子們認真學習,排隊等候,并自動隔開一定距離。</p> 養成規則教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學校嚴格遵守上級安排,按要求做好開學學生相關要求。學校實施進校四次測量體溫,學校應密切監測學生的健康狀態,做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。并始終集體路隊進行活動,保持至少一米五的間距。嚴格學校值班值守制度,學校實施開學前“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛室測量體溫,嚴格登記,確保疫情不進校園。</p> 理想信念教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;班會中,同學們通過觀看防疫工作中出現的相關視頻,先進典型,英雄人物和感人事跡,感受到了中國人民團結一心,共克時艱的精神風貌,感受到了中國人民一方有難,八方支援的偉大壯舉,感受到了全國一盤棋,集中力量辦大事的社會主義優勢和中國特色社會主義制度的顯著優越性。我校將以此次活動為契機,繼續做好疫情防控期間學生的思想政治教育工作,引導廣大學生把災難當教材,把困難當磨礪,與人民共進步,與祖國共成長。</p> 生命體驗教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我們通過兒童動漫繪本的形式,向孩子們詳細講述了我們與新冠肺炎的狙擊戰。孩子們了解生命,體驗生命。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;生動鮮明的圖片,通俗易懂的文字,形象有趣的故事,深深地吸引了孩子們的眼球!</p><p>通過繪本學習,孩子們了解到,在這場戰役中,中國人民怎樣臨危不懼、抗戰到底,眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共度難關。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這場全世界的災難中,我們不僅堅強地保護了我們自己,還冒著生命危險,援助很多疫情嚴重的國家,為他們提供醫療和策略上的幫助!充分發揮了社會主義人道精神,讓孩子們產生了強烈的民族自信心和自豪感!</p> 心理健康教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同學們終于回到久違的校園,面對即將到來的緊張學習生活,難免會有些不適應。為了幫助同學們調整好自己的身心狀態,養成良好的生活、學習習慣,順利安心地上課。學校特意準備了一份復課指南,為學生的成長護航。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先,要嚴格按照學校的作息時間表調整好個人作息,保持規律睡眠,確保每節課都保持飽滿的精神狀態。其次,放松心情,保持樂觀的心態,以高昂的情緒投入學習。還要堅持鍛煉,增強抵抗力,減緩心理壓力,同時也要重視學習習慣的培養,提高學習的效率。最后要學會主動溝通,保持良好的人際溝通。期待每個開元學子都能心懷感恩、充滿陽光、積極上進。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;少年強則國強。青少年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;曦光初現,疫散花開。同學們,就讓我們用愛與心血,播種春天,播種理想,播種力量,整裝待發,迎接新學期吧!</p> <p>素材提供:麻彩霞 孫鑫 徐都樂 蔡勝杰&nbsp;&nbsp;許友娟 鮑好玲 贠榮華 張豈宣</p><p>美篇制作:張豈宣</p>

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