云上時光，共贏未來｜贛縣三中(贛縣中學北校區(qū))高二年級期中考試表彰

欣雨

本次線上表彰會分三個流程：優(yōu)秀學生表彰、優(yōu)秀教師風采展和總結(jié)反思。 一.期中考試優(yōu)秀學生表彰 學習標兵頒獎詞      在攀越書山的征程中，你勤奮踏實，堅定執(zhí)著，不斷反思，不斷超越，良好的自律和堅強的毅力是你名列前茅的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取；一路進取，一路高歌！ 班級狀元頒獎詞      你在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的便是狀元的榮光。你向翠竹學到虛心，向蒼松學到勁節(jié)，于是你便擁有了書海里的星辰和大海。愿你繁花永隨，鵬程萬里！ 單科狀元頒獎詞      每個人都有自己獨特的天賦，找到它，做到極致，便是精彩。你們用努力詮釋了實力，用汗水啟發(fā)了智慧，用探索獲得了“單科之王”的桂冠。愿你桂冠之下還有桂冠，精彩之處更加精彩！ 進步之星頒獎詞      合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。人生的賽跑從來不是看誰跑得快，而是看誰跑得遠。只要一直在追趕，便能到達想去的遠方。不甘、信念、理想、超越,這些字眼一定在你的字典里熠熠閃光。愿你永不止步，節(jié)節(jié)攀升！ 二.期中考試優(yōu)秀教師風采 優(yōu)秀教師頒獎詞       粉筆無言寫春秋，丹心熱血沃新花。播種，耕耘，用鼓勵的眼神，用辛勤的勞動，用守護的姿勢，托起學生騰飛的翅膀。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。向您們致敬，向您們學習！ 趙東平：中共黨員，中學高級教師，從教以來，本著嚴格要求自己、無私奉獻他人的原則潛心育人、踏實教學，深受學生好評，多次被評為市模范教師、市骨干教師、優(yōu)秀黨員、先進教育工作者。教育格言：付出總會有回報 魯志勤：中共黨員，中學一級教師。曾獲得石城縣“優(yōu)秀班主任”“縣模范教師”“縣高中地理教學能手”“縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”等稱號。工作以來一直擔任班主任，憑著強烈的工作責任心和對學生的赤誠愛心，在班級管理中以平等的身份對待每一位學生，耐心并細心的帶領(lǐng)孩子們暢游知識的海洋。教育格言：教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 邱昌基：數(shù)學老師兼班主任，高二理科數(shù)學備課組長，在教學工作中，熱愛教育、認真負責、富有熱情。在班主任工作上，嚴格要求學生、關(guān)心學生，營造了良好的班風學風，所帶班級數(shù)學成績、總體成績較好。曾被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀備課組長”、“先進教育工作者”榮譽稱號。教育格言：不自律，無自由。 唐倩：從事高中英語教學工作八年，熱愛教育工作，關(guān)心關(guān)愛學生；在教學過程中形成了“情知互動，寓教于樂”的教學風格；相信每個孩子都是粒種子，愿把自己的愛化作一縷陽光、一眼甘泉、一片沃土，讓每粒種子都能生機勃勃地成長。教育格言：業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。 游其勝：中共預備黨員，中學政治教師。從教以來一直擔任班主任，對待工作認真負責，精益求精。所帶班級班風、學風優(yōu)良，成績顯著，多次名列同層前茅，曾獲校“優(yōu)秀班主任”“先進教育工作者”等榮譽稱號。教育格言：通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。 吳立：中共黨員，中學英語高級教師。從教以來，一直以“教書育人”為己任，注重培養(yǎng)學生的學習自主能動性，敢于在教學中創(chuàng)新，課堂氣氛活躍，教學風格活潑有趣。多年任教畢業(yè)班英語教學工作，所教班級成績名列同層前茅。教育格言：培養(yǎng)學生的學習能力，比傳授知識更重要 肖虹：中學高級教師，市骨干教師，化學教研組長，自從教以來一直用“三心”對待學生：用耐心教育學生，以愛心去感染學生，用信心去鼓勵學生。多年擔任零班奧賽班的教學，教學中擁有自己獨特的教學理念與方式，敢于創(chuàng)新，勇于拼搏；并指導多名教師在省、市比賽中獲得優(yōu)異成績。教育格言：人應(yīng)當有朝氣，敢作為。 謝榮輝：中學歷史教師，從教以來一直擔任班主任及歷史教學工作，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。工作上沉穩(wěn)踏實、善于探索創(chuàng)新、追求精益求精。教學上和生活上注重學生個性發(fā)展及全面素質(zhì)的提升，強調(diào)“知行合一”。教育格言：行是知之始，知是行之成。 謝忠祥：碩士研究生，中學物理教師。生活中平易近人，待人真誠；教學中始終堅持以學生為主體，注重激發(fā)學生學習積極性。教育格言：精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。 徐春山：中學物理教師，從教多年以來多次被評為“優(yōu)秀班主任”和“先進教育工作者”，始終堅持著“授人以魚，不如授人以漁”的觀念，在教學中注重學法指導，重視解題分析思路，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題。教育格言：星星之火，可以燎原。 許豐龍：中共黨員，高二年級組副組長，中學生物教師。工作以來兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，關(guān)心關(guān)愛學生，2017、2018連續(xù)兩屆所帶畢業(yè)班本科上線率居同層次前列，多次被評為校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”。教育格言：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。 曾麗珍：中學政治教師。2015年從教以來，不忘教育初心，始終堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，虛心學習，積極進取，努力提高自身的教育教學能力。曾擔任過班主任，多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽，任教班級的教學成績名列前茅，所授思政課曾在校級、市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。 教育格言：思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。 袁志娟：中學數(shù)學一級教師，贛縣區(qū)骨干教師，現(xiàn)任E505班班主任兼E505，E306班數(shù)學老師。2008年參加工作至今，多次獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；主持區(qū)級課題一個，多篇論文獲省市一、二等獎；在教學中始終堅持舉一反三，觸類旁通，教學成績在同層次名列前茅。教育格言：教學相長嚴為先，剛?cè)嵯酀阡伮贰?lt;/p> 張琴：武漢大學碩士研究生，中學一級教師，區(qū)學科帶頭人，獲得各類教育教學類獎項若干。從教七年始終堅持以學生為本的教育理念，不斷追求超越，廣泛閱讀各類書籍，用閱讀引導學生不斷成長。教育格言：書籍是人類的精神食糧，三日不讀書，面目可憎。 陳習忠:電教處副主任，中學高級教師，大學本科學歷。從教以來一直擔任班主任及數(shù)學教學工作，在工作中善于探索創(chuàng)新的教學和管理方法，運用新的教學理念去教育和管理學生。教育格言：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 王憲樂：碩士研究生，中學英語教師。從教八月有余，在教學工作上，備好每一節(jié)課，上好每一分鐘課，把輕松有趣的課堂呈現(xiàn)給學生。在班主任工作上，踏踏實實愛崗敬業(yè)，努力服務(wù)好班上每一位學生，做學生們的好朋友。教育格言：越努力，越幸運。 朱升椿：中學生物教師。從教以來一直擔任班主任，熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。教學中努力完成自己的教學任務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的專業(yè)水平。參加江西省中小學公共安全教育骨干教師教學能力展示活動榮獲全省一等獎。教育格言：教育不是灌輸,而是點燃火焰。 郭紅梅：中學物理教師，碩士研究生，從教6年以來，工作認真負責，敬業(yè)愛生，多次指導學生獲獎，參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎，市優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，獲實驗微課教學市二等獎，執(zhí)教市物理公開課，不斷鉆研教學，提高教學水平服務(wù)于學生。教育格言：學生的滿意，是最大的幸福。 鄧桂琴：中學地理教師，現(xiàn)任高二地理備課組組長。從教16年，工作中一直秉承認真?zhèn)湔n，細心選題，虛心求教，耐心答疑，真心溝通的作風，兢兢業(yè)業(yè)，持之以恒，所任教班級成績進步明顯。多次被評為“優(yōu)秀教師”，曾指導多名青年教師在校級、市級比賽中獲一二等獎。 教育格言：用心教學，用愛育人。 黃珊：中共黨員，中學一級教師，任教語文學科三年。教風生動活潑，扎實有效，深受學生喜愛;創(chuàng)新教育理念，注重情趣教學，教學功底扎實，業(yè)務(wù)水平較強;對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。教育感言：德不優(yōu)者，不能懷遠；才不大者，不能博見。 李虹：中學一級教師，高二英語備課組組長。從事高中英語教學十五年，熱愛教學，善于學習，不斷地在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)能力，形成了輕松自然又嚴謹高效的教學風格。教學業(yè)績顯著，在上課、說課、做題比賽中都取得了優(yōu)異成績，并多次獲得“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。教育格言：用欣賞的眼光看學生，用寬容的心態(tài)面對學生 李春滿：中學高級教師，從教17年，愛崗敬業(yè)，勤懇踏實，關(guān)愛學生，2007年起擔任多屆零班奧賽班數(shù)學教學工作，成績突出。教學嚴肅活潑，于學生亦師亦友。教育格言：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。 劉傳順：2008年畢業(yè)于井岡山大學教育學院，本科學歷，從事地理教學12年，班主任工作10年，熟悉學生學習心理，擅長與學生溝通交流。教育格言：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。 武國榮：中學語文教師。愛崗敬業(yè)、勤奮踏實，始終堅持“以學生為本位”的教育理念，尊重、信任、關(guān)愛學生。教學中注重發(fā)揮學生的主體作用，努力使其成為課堂的主人。從教以來一直探索并追求輕松活潑而又智慧的教學氛圍，盡可能展現(xiàn)出課堂的魅力，碰撞出思維的火花，從而與學生共同成長。 教育格言：用父母關(guān)愛自己的態(tài)度去對待學生，使其學習生涯充實而又溫暖。 郭雙劍：2005年畢業(yè)于江西師范大學。從教十多年來，在多輪循環(huán)教學中，所帶班級歷史成績名列前茅，連續(xù)多次被評為優(yōu)秀教師。曾獲：贛州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎、贛州市高中歷史教學設(shè)計比賽一等獎、贛州市中學歷史論文評比一等獎；贛縣區(qū)骨干教師；主持贛州市中小學教育教學研究課題；多篇教育教學論文在省級以上刊物發(fā)表等等。 教育格言：愛崗敬業(yè)，認真負責。 三.期中考試總結(jié)反思?       相信經(jīng)過高二全體師生的努力，我們一定能夠取得更大的進步。讓我們一起為2021年收獲理想成績而繼續(xù)奮斗！