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同心協(xié)力共奮進(jìn),線上教學(xué)譜新篇——喇嘛甸中學(xué)初三年組線上教學(xué)總結(jié)

朱文靜

<p>  為了提高線上教學(xué)的質(zhì)量,解決直播教師授課中各種疑惑,使線上教學(xué)的各項(xiàng)工作真正地落到實(shí)處,我校初三年組于5月5日召開了任課教師線上教學(xué)總結(jié)視頻會(huì)議。包保年組的副校長陳麗娟和劉中主任參加了會(huì)議,并就有關(guān)線上教學(xué)問題進(jìn)行了切實(shí)有效地指導(dǎo)。</p><p> 首先,語文組教師李延安、戰(zhàn)思冰、吳宗霞及數(shù)學(xué)組李玉芬、王春雨、朱文靜分別總結(jié)了各自學(xué)科線上教學(xué)工作,就教學(xué)素材優(yōu)化選擇、作業(yè)內(nèi)容多樣化、作業(yè)的跟蹤反饋、學(xué)習(xí)小組運(yùn)作等方面進(jìn)行了匯報(bào)。</p> <p>  之后,英語組張曉梅、呂長青、劉芮含及政治組魏秀梅老師分別總結(jié)了各自學(xué)科線上教學(xué)工作,就教師線上授課與市錄播課相結(jié)合、作業(yè)優(yōu)化布置處理、軟件小程序有效應(yīng)用和定期總結(jié)等方面進(jìn)行了匯報(bào)。</p> <p>  最后、理化組教師鄭文秀、劉蘊(yùn)嬌、竇云飛、劉曉東分別總結(jié)了線上教學(xué)工作,就學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況、課堂師生互動(dòng)、線上教學(xué)持續(xù)性、信息技術(shù)學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)管理等方面進(jìn)行了匯報(bào)。</p> <p>  會(huì)上,年組教師對(duì)線上教學(xué)工作熱情高漲,積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一是在關(guān)于學(xué)生聽課、作業(yè)監(jiān)管上。提出與家長保持持續(xù)順暢的溝通,家校合力,共抓共管。在與家長溝通上要曉之以理,動(dòng)之以情,使他們明白嚴(yán)格管理孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。二是加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)和建立激勵(lì)機(jī)制。由于釘釘授課互動(dòng)面板的局限性,可采取線下布置預(yù)習(xí)作業(yè),然后把學(xué)生完成情況在線上進(jìn)行展示。同時(shí),班級(jí)都建立了學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)師生互動(dòng)和生生互動(dòng)。在會(huì)上,劉中主任提出了建立激勵(lì)機(jī)制方式方法,通過教學(xué)軟件填報(bào)、打卡等功能實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)比,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。三是加強(qiáng)跟蹤回訪,反思總結(jié)。授課教師看自己的授課回播,并積極聽取聽課教師的意見,查缺補(bǔ)漏,完善教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回訪,對(duì)教學(xué)中存在的不足之處不斷整改。對(duì)教學(xué)各方面要進(jìn)行階段性總結(jié),并與家長和學(xué)生溝通交流,解決學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,從而使教育教學(xué)工作落到了實(shí)處,有效地保證了線上教學(xué)的質(zhì)量。</p> <p>  自線上教學(xué)以來,全年組教師能夠積極主動(dòng)的投入到教學(xué)中來,無論是從授課平臺(tái)、方式的選擇、實(shí)施課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,還是授課過程中的互動(dòng)、與家長的溝通,都能夠感受到教師的認(rèn)真態(tài)度與精心的準(zhǔn)備,得到的學(xué)生和家長的認(rèn)可,收到了一定的教學(xué)效果。副校長陳麗娟對(duì)初三年組的工作給予了肯定,并就線上教學(xué)等工作進(jìn)一步了提出具體要求:一是要注意課堂教學(xué)和線下教學(xué)區(qū)別,在課程設(shè)計(jì)上和師生互動(dòng)上下功夫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果;二是教師要高度認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)得緊迫性,全身心投入到線上教學(xué)中來,對(duì)政治、歷史結(jié)業(yè)科目提出了明確的要求。三是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,增強(qiáng)家校配合,減少教師在檢查、反饋過程中的壓力;四是落實(shí)好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作以及年組學(xué)生體育訓(xùn)練的內(nèi)容與檢查。</p>

教學(xué)

學(xué)生

教師

線上

學(xué)習(xí)

授課

互動(dòng)

總結(jié)

家長

工作

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