補偏救弊，精進不休――銀川唐徠回中西校區(qū)初三年級一模測試成績分析會

楊蕾

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，隨著美好夏天的到來，我們堅信這場疫情很快就會過去。眾所周知，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思的結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的重要前提。西校區(qū)初三年級復(fù)課一個月后，如約在4月底舉行了第一次模擬測試。為進一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，2020年5月7日下午初三年級全體教師在黨員活動室召開了第一次模擬測試成績分析會。 ???數(shù)學(xué)??? 　　首先由初三數(shù)學(xué)備課組組長侯文喜老師對本次數(shù)學(xué)測試情況進行分析說明。 本次一模試卷以《數(shù)學(xué)課程標準》和近幾年的中考數(shù)學(xué)題為出題依據(jù)，模仿近幾年中考題的題型，兼顧到題目的綜合性和考察的難易程度。以近幾年中考題為模板對吻合度高的題目進行改編，或借鑒學(xué)習(xí)之友中的題目并多次修編。總體來說，試卷綜合性較強，難度適中，有一定的區(qū)分度，對學(xué)生基礎(chǔ)知識和拓展性思維都有一定的考察，是一份高質(zhì)量的模擬試卷。 針對本次一模考試中出現(xiàn)的問題，數(shù)學(xué)組將從以下方向努力： 1.繼續(xù)以基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練為主，力爭讓學(xué)生將《學(xué)習(xí)之友》講透講薄；2.重點關(guān)注臨界生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)；3.提高每一節(jié)課的課堂效率，讓學(xué)生動起來；4.注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，努力達到舉一反三的能力。 ???語文??? 　　初三語文備課組組長付麗萍老師從以下方面進行了一模成績分析和改進措施闡釋。 本次考試試題注重基礎(chǔ)知識和基本能力的考察、考查學(xué)生運用語文基礎(chǔ)知識、技能和方法的能力，體現(xiàn)語文學(xué)科特點，將語文知識與學(xué)生思想教育有機結(jié)合，題型和難易度接近中考。 對于本次一模中出現(xiàn)的問題，改進措施如下： 1.加強詩詞和文言文背誦默寫的訓(xùn)練；2.適當(dāng)加強各種專項訓(xùn)練。如:漫畫、圖表、病句修改、排序、新聞題的訓(xùn)練；3.文言文反復(fù)訓(xùn)練字詞句的翻譯；4.加強現(xiàn)代文閱讀答題規(guī)范的訓(xùn)練；5.加強作文訓(xùn)練。 ???英語??? 　　英語組備課組長苗慧瑩老師對本次英語測試情況進行了分析。 本次命題的教師是謝峰和王春葉，參考近年來中考模擬及試卷，嚴格按照中考要求，難度系數(shù)為0.64。 從成績情況來看，本次考試高于年級平均分的學(xué)生較多，相應(yīng)高分段學(xué)生人數(shù)密度較大，而低分段學(xué)生拉扯全年級平均分較為明顯，因此學(xué)科老師要多關(guān)注低分段的學(xué)生。更要抓住臨界生，有針對性的督促他們，讓他們有所進步。 針對上述情況，英語組打算在今后的教學(xué)中采取以下措施：夯實基礎(chǔ)，突破單詞關(guān)；部分題型加強技巧訓(xùn)練；不放松對英語口語的訓(xùn)練。 ???物理??? 　　物理組李松老師對本次一模考試進行分析。 寧夏多年物理中考的考題難度系數(shù)為0.55—0.66，本次物理一模的難度系數(shù)為0.59，在寧夏中考難度系數(shù)的范圍內(nèi)。 李老師通過讓學(xué)生自己對寧夏近10年中考選擇題和填空題的練習(xí)和總結(jié)，自我分析梳理考點和出題規(guī)律，檢測自己物理知識點的掌握情況，以指導(dǎo)自己后期的復(fù)習(xí)。通過這項“作業(yè)試驗”，老師可以在復(fù)習(xí)中針對學(xué)生的個性問題進行適當(dāng)提醒和及時反饋，達到教學(xué)相長的目的。 ???化學(xué)??? 　　鄔瑞老師代表化學(xué)組發(fā)言。 本次試題嚴格按照中考試題的結(jié)構(gòu)和順序命制，基本覆蓋了初中化學(xué)課程中的各主要知識和能力的要求，試題加大了對實驗探究的考察力度，對實際教學(xué)具有積極的指導(dǎo)作用。 通過本次一模考試，化學(xué)組會繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識，對知識點更加細化，對易錯點集中訓(xùn)練；做好解題示范，必要時為學(xué)生提供樣板，規(guī)范答題格式；創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多說、多寫，及時糾正其表達中存在的問題；特別要注意訓(xùn)練學(xué)生用化學(xué)術(shù)語來表述相關(guān)問題，避免隨意性，提高準確性和正確率；還要注意培養(yǎng)學(xué)生獲取信息以及加工處理信息的思路和方法，逐步形成利用所學(xué)知識解答綜合試題的能力。 ???政治??? 　　政治備課組組長安詠紅老師對本次一模政治學(xué)科進行了總結(jié)說明： 李琪老師雖然是第一次命模擬試卷，但試卷難度適中，難度系數(shù)為0.70。本次年級均分整體比較穩(wěn)定，并有所上升，均分差距較去年減小。 針對本次出現(xiàn)問題，政治組后續(xù)的解決措施有：理清知識點，夯實基礎(chǔ)，加強重點知識的復(fù)習(xí)；注重能力，加強訓(xùn)練，提高課堂訓(xùn)練的效率；加強教后反思，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；抓住教材，用好資料。 ???體育??? 　　體育組鄭存賢老師對本次參加體育考試的學(xué)生成績進行了抽樣調(diào)查，并做了成績分析。 本次一模反應(yīng)出來的問題主要集中在以下3個方面：學(xué)生心理素質(zhì)不過關(guān)，通過握力和跳繩的成績可以看出優(yōu)等生的心理素質(zhì)有待提高，班主任要配合做好思想工作。鄭老師對學(xué)生的著裝也提出要求，適合跑步的鞋子和衣服會對提高成績有所幫助。 ???信息技術(shù)??? 　　信息技術(shù)組劉萬虎老師對一模成績做了詳細的分析。 1.本次均分為9.28分，去年最高9.5分，最低9.0分，分值處于正常合理范圍。 2.后期變化：軟件訓(xùn)練，記筆記針對錯誤訓(xùn)練和講解。 3.存在問題是學(xué)生狀態(tài)調(diào)節(jié)不一，但可以通過結(jié)合軟件和習(xí)題的訓(xùn)練的整體訓(xùn)練來改善和進步，最后使分數(shù)達到10.8分以上。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　　年級組長李培蔚主任認真聽取各位老師的發(fā)言后進行總結(jié)：“我們要向別人學(xué)習(xí)，今天各位老師對一模成績進行了詳細而又科學(xué)的分析，向優(yōu)秀的班級優(yōu)秀的同仁學(xué)習(xí)，是我們成長進步的重要途徑。”最后他還提到我們在課堂上要讓學(xué)生動起來，突出學(xué)生的主體地位，抓住臨界生，有目標有措施的去上課，爭取提高我校的升學(xué)率。 　　教務(wù)處莫妮主任代表學(xué)校肯定了初三年級組和備課組的辛勤付出。 希望班主任和任課老師在家長會上客觀分析成績和學(xué)生近期表現(xiàn)，幫助學(xué)生和家長找到努力方向，建立中考必勝的信心。體育組和信息技術(shù)組的老師也要利用家長會對學(xué)生和家長進行專業(yè)指導(dǎo)。 　　最后，楊曉梅校長對初三年級組的工作給予了充分肯定。特殊時期，她強調(diào)教學(xué)要抓緊，疫情防控也不能放松，我們要時刻關(guān)注每位學(xué)生的身心健康，幫助初三孩子們順利沖擊中考！ 　　補偏救弊，精進不休，只有正確認識問題，才能更加有效的奮斗，努力追求進步！銀川唐徠回中西校區(qū)初三年級組也會努力排除疫情的影響，為西校區(qū)2020年的中考再添輝煌！ 圖片素材：張瑤，趙嘉欣，楊蕾文字素材：劉瓊，李琪圖文編輯：楊蕾文章審核：莫妮，夏宇敏