奮斗創(chuàng)造歷史，實(shí)干成就未來(lái)——楚雄市中山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020年春季學(xué)期教學(xué)推進(jìn)會(huì)

夏日の小暖陽(yáng)?o?

美好的五月，芳華吐露、春意盈盈。隨著我國(guó)疫情防控形勢(shì)逐漸向好，各行各業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，各級(jí)各類學(xué)校有序復(fù)學(xué)。我校又恢復(fù)了昔日的生機(jī)與活力，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書聲朗朗，勤學(xué)趕超，一個(gè)個(gè)忙碌奮進(jìn)的身影再次穿梭在美麗的校園里。為深化“以研促教，以教促學(xué)”的理念，進(jìn)一步激發(fā)教研活力，推動(dòng)年級(jí)管理在教學(xué)活動(dòng)中的積極作用，鞏固和提高教育教學(xué)質(zhì)量，2020年5月5日，我校迎來(lái)復(fù)學(xué)后第一次教學(xué)推進(jìn)會(huì)議。 　　分管我校教學(xué)工作的謝應(yīng)榮副校長(zhǎng)親自主持會(huì)議，并對(duì)我校教學(xué)工作推進(jìn)提出希望和要求。參加會(huì)議的有謝應(yīng)榮副校長(zhǎng)，教務(wù)主任劉正福老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、理化生、音體美信教研組長(zhǎng)，七八九年級(jí)組長(zhǎng)，教務(wù)處其他工作人員。會(huì)議有四個(gè)議程：一、謝應(yīng)榮副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)召開(kāi)此次教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)的意義。二、各教研組長(zhǎng)分別匯報(bào)并聽(tīng)取教研活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題、難題及改進(jìn)思路。三、各年級(jí)組長(zhǎng)談年級(jí)管理中存在的困難和本學(xué)期管理思路。四、教務(wù)主任劉正福老師帶領(lǐng)大家重溫和明確教務(wù)工作安排。群策群力，為創(chuàng)造性開(kāi)展和推進(jìn)我校教學(xué)工作“共商大計(jì)”。 　　“奮斗創(chuàng)造歷史，實(shí)干成就未來(lái)，一切偉大成就都是接續(xù)奮斗，一切偉大事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。”謝應(yīng)榮副校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了召開(kāi)此次教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)的意義。他強(qiáng)調(diào)：“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而各教研組長(zhǎng)則是各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的主力軍和開(kāi)拓者，年級(jí)組要有效利用學(xué)科組力量狠抓教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)青年教師要在張永權(quán)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，弘揚(yáng)“中山精神”、“實(shí)干精神”、“創(chuàng)新精神”，勇當(dāng)新時(shí)代的奮斗者，將我校教學(xué)工作做細(xì)、做實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)譜寫好我校教學(xué)工作新篇章。” 教研組長(zhǎng)在匯報(bào)教研工作中提出，當(dāng)前的教研工作普遍存在思想僵化、形式單一、沒(méi)有新意、集體備課落實(shí)不到位、紀(jì)律松散等問(wèn)題。疫情原因，教研活動(dòng)很難有序開(kāi)展。多學(xué)科一個(gè)大組的教研組則提出整組合作不多、科目不同、很難高效開(kāi)展教研。針對(duì)這些問(wèn)題，各教研組從自己教研組實(shí)際出發(fā)，提出切實(shí)可行的組內(nèi)發(fā)展規(guī)劃。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李洪山老師建議：1、給年輕優(yōu)秀教師施展的舞臺(tái)，激發(fā)教研活力。2、借助線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，多關(guān)注名師課堂。3、校內(nèi)定期開(kāi)展講評(píng)課，相互研討、相互提高。數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)吳曉瓊老師提出：1、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)。每周組內(nèi)可以隨機(jī)聽(tīng)課，放低姿態(tài)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。2、提高數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)有效運(yùn)用的整合。3、抓好培優(yōu)輔差工作。4、繼續(xù)抓好青年教師的培養(yǎng)工作。政史地教研組長(zhǎng)張曉翠老師：1、示范課與專題研究結(jié)合。2、嚴(yán)格遵守“集體備課、資源共享”的備課制度，建立“以學(xué)定教”的教研重心。其他教研組也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了相應(yīng)的計(jì)劃。 　　在年級(jí)管理工作中，普遍存在復(fù)學(xué)后學(xué)生習(xí)慣較差，思想松懈，紀(jì)律松散，學(xué)生逆反心理重等問(wèn)題。七年級(jí)組長(zhǎng)張校龍老師認(rèn)為，1—4周要做好學(xué)生收心工作，狠抓行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。5—12周狠抓教學(xué)工作。13—14周做好復(fù)習(xí)備考工作。在管理中要多關(guān)注特殊學(xué)生，并做好記錄。八年級(jí)組長(zhǎng)王光英老師認(rèn)為：要利用QQ群，微信群，加強(qiáng)家校聯(lián)系。適時(shí)地加強(qiáng)青春期心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生思想的引路人。提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)高效做好地理、生物、信息技術(shù)備考工作。九年級(jí)組長(zhǎng)李天云老師提出學(xué)生管理要落實(shí)好“四抓”：1、抓優(yōu)秀生，響鼓重錘。2、抓邊緣生，推拉并舉。3、抓學(xué)困生，百煉成鋼。4、抓心理輔導(dǎo)，輕裝上陣。后期還要召開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)。 劉正福主任強(qiáng)調(diào)，疫情過(guò)后，在教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，各教研組、備課組更需要加強(qiáng)合作，多在備課上下功夫，提高課堂效率。教師要做好線上和線下教學(xué)的銜接，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)錄制微課或發(fā)布短視頻，對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)講解，方便學(xué)生反復(fù)查看和學(xué)習(xí)。 最后，謝應(yīng)榮副校長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告后指出，各組長(zhǎng)要多在“敢”字上下功夫，敢于打破常規(guī)，更新觀念，敢于將新理念新方法運(yùn)用到教研和管理工組中，在實(shí)踐中總結(jié)、反思和改進(jìn)。并對(duì)我校教學(xué)工作提出建議和要求。 教研組工作：1、定時(shí)間，并及時(shí)通知掛包領(lǐng)導(dǎo)參與教研，嚴(yán)肅教研紀(jì)律。2、內(nèi)容和形式上要?jiǎng)?chuàng)新。推行導(dǎo)學(xué)案。3、一個(gè)學(xué)期一個(gè)教研組討論一個(gè)中心話題，最終形成一個(gè)課題。 年級(jí)組工作：七年級(jí)：1、習(xí)慣的培養(yǎng)。2、注重弱勢(shì)科目，及時(shí)差缺補(bǔ)漏。八年級(jí)：1、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。2、重心要放在中等偏下部分學(xué)生的關(guān)注上。九年級(jí)：1、要做好激情勵(lì)志工作和培優(yōu)輔差工作。2、召開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)議和科任教師會(huì)議。3、做好考前方法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。 教務(wù)處工作：1、教務(wù)工作要壓實(shí)底線，進(jìn)一步追求管理的精細(xì)化，加大對(duì)“備、講、批、輔、考”這些最基本工作的指導(dǎo)與監(jiān)管力度。2、配合好年級(jí)組、教研組工作。3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，反思改進(jìn)措施。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們盼來(lái)了繁花似錦的春天，注定也會(huì)迎來(lái)碩果飄香的秋季。我們將堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展 ” 的發(fā)展的共識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋“使命在肩、奮斗有我”的精神風(fēng)貌，勇于擔(dān)當(dāng)重任，鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)為中山中學(xué)的美好明天作出貢獻(xiàn)。編輯：李蓮香圖片：劉正福審核：謝應(yīng)榮