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精益求精 提升教師業(yè)務(wù)水平

美友55126245

<p>  精益求精 提升教師業(yè)務(wù)水平</p><p> ——記新沂市行知學(xué)校業(yè)務(wù)檢查</p> <p>  這個(gè)不一樣的學(xué)期,讓我們的教育有了不一樣的行走方式,但不變的是我們對教育的熱情,是我們對待教育的那份認(rèn)真與執(zhí)著,那顆追求完美,精益求精的心!</p><p> </p> <p>  5月6日下午,我校組織本學(xué)期四至六年級第一次業(yè)務(wù)檢查。</p> <p>  五一假期之前,教務(wù)處從業(yè)務(wù)檢查的方式,檢查過程中的細(xì)節(jié),檢查反饋等方面都作了精心的布置!</p> <p>  業(yè)務(wù)檢查工作布置。</p> <p>  5月6日下午3:30,孟遠(yuǎn)校長,袁方主任,各科教研組長和備課組長齊聚第八會(huì)議室,召開業(yè)務(wù)檢查會(huì)議,首先由孟校長對此次業(yè)務(wù)檢查提出總的要求。</p> <p>  袁方主任對業(yè)務(wù)檢查工作進(jìn)行了細(xì)致的分工,一一列舉教師業(yè)務(wù)檢查中可能出現(xiàn)的問題,給出了解決問題的指導(dǎo)性意見。</p> <p> 緊張的檢查工作馬上開始了!</p> <p>  備課組長在商討檢查標(biāo)準(zhǔn)!</p> <p>  我們來看看這個(gè)班的作業(yè)!</p> <p>  這個(gè)好,得記錄下來!</p> <p>  這個(gè)怎么樣?</p> <p>  我來說,你來記!</p> <p>  瞧,她們多認(rèn)真,多仔細(xì)!</p> <p> 優(yōu)秀是一種習(xí)慣!</p><p> 以下是部分老師的教案!</p><p> 語文學(xué)科</p> <p>  </p> <p>  這是我們的習(xí)作目錄,不錯(cuò)吧!</p> <p> 學(xué)生的習(xí)作也可圈可點(diǎn)!</p> <p>  數(shù)學(xué)學(xué)科</p> <p>  英語學(xué)科</p> <p> 科學(xué)學(xué)科</p> <p>  這不是一篇篇簡單的教案,這是一幅幅用心寫成的作品!</p> <p>  非工具學(xué)科教案和作業(yè)</p> <p> 美術(shù)作品展示!</p> <p>  5月8日,利用一天的時(shí)間,分學(xué)科組織業(yè)務(wù)檢查反饋活動(dòng),從教師業(yè)務(wù)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),指出存在的問題,細(xì)化到每一位老師,分管領(lǐng)導(dǎo)也對檢查中存在的問題進(jìn)行了細(xì)致的有針對性的指導(dǎo)!</p> <p>  在語文組業(yè)務(wù)檢查總結(jié)會(huì)議上,我們邀請我校中小學(xué)高級教師,六(2)班班主任兼語文老師王愛平老師,給所有語文老師進(jìn)行了一場別開生面的講座,主題為習(xí)作教學(xué)指導(dǎo)與講評,王老師用幽默風(fēng)趣的語言,講述了近30年的習(xí)作教學(xué)案例,把普通老師“談之色變”的作文教學(xué)講得簡單明了,充滿趣味,可操作性強(qiáng),講座引來老師們陣陣掌聲。王老師說:“把習(xí)作教學(xué)當(dāng)成一件快樂的事,一切就簡單了!”</p> <p>  一次檢查就意味著一次提升,本著精益求精,提升教師業(yè)務(wù)水平的宗旨,我們將繼續(xù)努力,通過各種活動(dòng),打造優(yōu)秀的教師群體,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平!</p> <p> ——<span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">新沂市行知學(xué)校</span>——</p>

檢查

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