<p> 綠陰鋪野換新光,薰風初晝長。不知不覺,線上教學已經緊鑼密鼓的開展了九周。學校確定計劃,科學落實,從嚴從細,班級井然有序的開展線上課堂,學生也越來越適應的這樣的教學方式,利用教育云課堂,完成各科老師推送的學習資料與習題,跟著老師的步伐,有效互動,高效學習。實驗小學全體師生以真實的行動演繹著“線上學習”精彩。現將第十周師生“線上學習”內容預告如下: </p><p><br></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><i><span class="ql-cursor">?</span>空中課堂第十周課程表</i></b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><i>第十周 科學在線微課安排</i></b></p><p><br></p><p> 網站地址:遼寧優質教育資源在線服務聯盟——小學科學</p><p>http://bbs.lnes.net/forum.php?mod=forumdisplay&fid=296</p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><i>第九周師生線上學習紀實</i></b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 網絡培訓 助力教學</b></p><p> 全體道德與法治教師和五年級學生在遼寧省小學科學網絡研修平臺上收看了【停課不停學】遼寧優質教育資源在線服務聯盟小學道德與法治在線微課五年級《推翻帝制 民族覺醒》</p><p> ①http://bbs.lnes.net/forum.php?mod=viewthread&tid=19363&extra=的直播。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 群文閱讀的研習——實驗教師線上教研進行時</b></p><p> 每周一晚上7點30分,老師們相約“線上”,迎來群文閱讀專家的直播討論活動,老師們認真看課,積極思考,享受著閱讀專家帶來的群文閱讀指導盛宴。每周的群文閱讀的研習活動中,我們一直在學習,在思考,點滴收獲,都是最美好的成長!</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 細致備課,教學有道</b></p><p> </p><p> 為保障高質量的教學效果,老師們有條不紊地進行著線上教學工作的籌備,嚴格要求,積極籌備,尋找最適合同學們教學方案。</p><p>老師們線上收集資料,提前認真聽課,結合課本豐富教學內容,根據班上學生的年齡、特點,反復推敲課程中的細節,精心制作課程學習單。致力打造能激發學生探究興趣,豐富學生認知領域的高品質課程。</p><p>學習單</p> <p> 居家學習不單調,更不枯燥,實驗小學的孩子們有計劃地安排自己的居家學習生活,真是居家有滋味,成長不缺席。在這樣一段特殊的時光里,一群自信、陽光、樂觀、自律的孩子們,已經成為我們居家學習的小榜樣。你看,實驗小學愛勞動的小榜樣來啦……</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 悅 讀 經 典</b></p><p> 宅家時光,經典相伴。請同學們根據“班級主題閱讀和整本書閱讀、詩詞誦讀”,每天在家自主閱讀,并樂于與他人分享。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 溫馨小提示:</b></p><p> 1.讀書或觀影半小時,請閉目、遠眺或做眼保健操,保護好珍貴的雙眼。</p><p> 2.讀書時遇到不懂之處,請主動查閱工具書,或跟爸爸媽媽一起討論。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 玩 轉 藝 體</b></p><p> 第二周學校為大家推出了新版體驗活動——中小學生戲曲健身韻律操、韻律素質操,得到同學們的喜愛,這周讓我們繼續跳起來!</p> <p> 親愛的實驗人,共同學習,精彩上線!</p><p>高質量的居家學習是最好的戰疫方式!</p><p> </p><p> 同學們,你們是學習的主體,主動學習,把線上學習動力延展至線下學習時間,全面發展,勞逸結合,時間不會等你;</p><p><br></p><p> 老師們,你們是學生的引導者,離開了傳統課堂,在有限的在線教學時間內更要提升自己對課程知識點的整體建構能力,各科老師都要及時關注學生的學習情況;</p><p><br></p><p> 家長們,你們是學生的陪伴者,一方面要及時了解學生學習任務和學習狀態,督促孩子完成既定目標,另一方面要給孩子學習和活動空間,該放手的放手,鼓勵孩子逐漸養成自主學習的習慣,促進全面發展。</p>
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