<p> “老師,我要請(qǐng)假回家。”</p><p> “為啥呢?”</p><p> “我的頭發(fā)太長了,同學(xué)幫我修理的時(shí)候理壞了,沒法見人了!”</p><p> “不用請(qǐng)假了,中午到我辦公室,我給你理發(fā)!”</p><p> 這是發(fā)生在利津縣高級(jí)中學(xué)高三六班的故事。班主任隋海江老師為了讓學(xué)生安心在校學(xué)習(xí),特地找鄰居把家里的理發(fā)工具送到學(xué)校來。</p><p><br></p> <p> 看,"Tony隋"正聚精會(huì)神地為學(xué)生修剪發(fā)型。為了美觀,還專門將劉海處設(shè)計(jì)出了層次。</p> <p> 在語文組熱心老師地指導(dǎo)下,一個(gè)清秀的“美少年”橫空出世。學(xué)生對(duì)自己的新發(fā)型也非常滿意,高高興興地離開了。隋老師也開心地笑了。</p><p> 隋老師表示:有需要理發(fā)的同學(xué)可以隨時(shí)到南校區(qū)高三語文辦公室咨詢預(yù)約。</p><p> 看,這就是高級(jí)中學(xué)的可愛的老師,他用自己的方式默默地付出,不求回報(bào)。其實(shí),在日常的工作中,類似的事情幾乎每天都在上演:今天給學(xué)生釘扣子,明天給學(xué)生買肥皂,后天幫忙補(bǔ)衣服……</p><p> 一個(gè)個(gè)平凡而普通的舉動(dòng),溫暖著一個(gè)個(gè)離家的學(xué)子,他們雖然不在父母身邊,卻始終能感受到家的溫馨。</p>
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