青島西海岸新區辛安中心幼兒園大班幼小銜接——我會自己收拾書包

cherry媽

小書包，是小學生的好朋友，每天形影不離。小書包到底有什么秘密？需要怎么整理呢？你瞧，關于小書包的討論開始啦！ 書包里到底要放些什么呢？我們一起來看看我們大班小朋友是怎么說的呢...... 書包里有這么多的東西該怎么整理呢？請聽小朋友來告訴你。 整理書包的步驟1.按用途把需要裝帶的物品分類，擺放整齊。 2.把鉛筆、橡皮等文具擺放在文具盒里。 3.把課本、練習本放進書包的大隔層里。 4.把文具盒放進另外前面的小隔層里。 5.把水杯、雨傘和紙巾可以放進側兜或者其他隔層里水杯、雨傘和紙巾可以放進側兜或者其他隔層里 6.把跳繩，毽子等小型運動器械單獨放在一個隔層中。 整理書包的好處 1.懂得珍惜物品 由于孩子自己整理書包，對于什么物品應放在什么地方很清楚，而且隨著整理的次數孩子對自己的物品產生了感情，使用的時候也非常愛惜。 2.提高按物和材料分類的能力 孩子剛整理書包時，總是看到什么就裝什么，但書包里裝的很亂，經過大人引導后，漸漸的孩子就學會物品和文具分類擺放，這樣，就培養了他們按材料分類的能力。 3.獨立思考的能力 整理書包看起來簡單，其實需要孩子自己主動思考很多問題。如:老師讓明天帶什么?鉛筆還需要削嗎?一次次重復這樣一個過程，可以培養孩子們獨立思考問題的習慣和能力，不僅對孩子以后的學習有幫助，而且對他一生的發展也有益處。 整理書包小兒歌有一首關于《整理書包》的兒歌，分享給大家小小書包作用大，我來把它整理好；看課表，拿好書，根據大小層層放；作業本，最上層，交給老師不忘記；空水壺，小雨傘，側口袋里來安家；文具盒，準備好，前口袋里來放好；最后放本課外書，高高興興把學上。 繪本推薦全部都收拾好 高高興興做整理 習慣的力量是巨大的，形成良好習慣對于一個人是多么重要。整理物品是一種技能，同時也是一種習慣，整理書包，既能幫助孩子學會有規律的分類整理物品的技能，又能提高孩子生活自理能力，為孩子的小學生活奠定良好的基礎。