守初心，擔(dān)使命，攜手并肩共“戰(zhàn)疫”

李敏

——杜爾伯特進(jìn)修人的?“戰(zhàn)疫”紀(jì)實(shí)?         庚子鼠年，非比尋常。新型冠狀肺炎病毒讓14億中國(guó)人投入到了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中。        開(kāi)學(xué)延期，學(xué)生成長(zhǎng)不延期。面對(duì)疫情肆虐，“停課不停學(xué)”成了特殊時(shí)期教育人面臨的特殊課題。“疫情防控”、“線上教研”，杜爾伯特進(jìn)修人在這個(gè)特殊時(shí)期挑起了兩副重?fù)?dān)，在“戰(zhàn)疫”大考中書(shū)寫(xiě)著研培人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。         根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于疫情防控期間“停課不停教、不停學(xué)”的通知精神及省、市、縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間教研工作方案要求，縣教師進(jìn)修學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召，教研、科研、培訓(xùn)多管齊下，德智體美勞“五育”并舉，開(kāi)展了多項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的工作。         技術(shù)支持與保障。電教部與時(shí)間賽跑，利用專業(yè)技能為全縣中小學(xué)“停課不停學(xué)”保駕護(hù)航。先后組織了全縣中小學(xué)釘釘注冊(cè)使用培訓(xùn)、人工智能信息技術(shù)教師培訓(xùn)、大慶市第九期信息技術(shù)與學(xué)科深度融合線上培訓(xùn)、全縣第四屆微電影制作大賽等九項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)。電教部帶領(lǐng)各校信息技術(shù)教師以精湛的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)為全縣中小學(xué)生“空中課堂”順利開(kāi)課提供了能量。         教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)。教研員為教師的線上教學(xué)、線下輔導(dǎo)和學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)教師課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予指點(diǎn)和修正，有效提高了線上教學(xué)成效和學(xué)習(xí)效果。        各學(xué)科教研員每天跟蹤聽(tīng)課，深入各校班級(jí)群及教師教學(xué)工作群進(jìn)行答疑研討，因地制宜地組織召開(kāi)階段性的線上教研活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分享有效策略，交流成功做法。        蒙語(yǔ)文開(kāi)展線上教學(xué)困難較大，教研員和教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用有限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生輕松學(xué)蒙語(yǔ)。         學(xué)前部遵循“關(guān)愛(ài)幼兒、細(xì)致溝通”的原則，開(kāi)展以“研培助力——親子居家同抗疫”為主題的線上教學(xué)推送活動(dòng)。幼兒園、教師、家長(zhǎng)、幼兒多方聯(lián)動(dòng)共同抗疫情，家園攜手促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)！         三個(gè)月的線上教學(xué)是考驗(yàn)、是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，每一名教育工作者在這段特殊的網(wǎng)課經(jīng)歷中有了新的思考，在蛻變成長(zhǎng)中逐步走向成熟。         隊(duì)伍培訓(xùn)與提升。杜爾伯特縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部因事而謀、順勢(shì)而為，以“云研修”的培訓(xùn)方式將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師帶入了信息技術(shù)與現(xiàn)代教育融合的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)中。         干訓(xùn)部在疫情初期快速組建了全縣中、小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)群，推送疫情期間上級(jí)文件、線上教育教學(xué)指導(dǎo)管理等學(xué)習(xí)材料。組織全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)參加了省市級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的心理疏導(dǎo)、線上教育教學(xué)管理、家庭教育、信息技術(shù)提升等為主題的九期線上培訓(xùn)、論壇等活動(dòng)。專家、學(xué)者、知名校長(zhǎng)的管理理念和治校方略，引發(fā)了管理者對(duì)學(xué)校辦學(xué)的深度思考。         師訓(xùn)部分層次開(kāi)展在線培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。組織全縣教師參加省學(xué)院與全國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)聯(lián)合發(fā)起的＂疫起攜手，注愛(ài)龍江＂在線教學(xué)公益活動(dòng)；利用微信群組織我縣124名骨干教師參加了六期線上培訓(xùn)；指導(dǎo)我縣小學(xué)語(yǔ)文王桂榮名師工作室、小學(xué)數(shù)學(xué)李曉野名師工作室開(kāi)展研修活動(dòng)；組織名師工作室成員參加全國(guó)師訓(xùn)聯(lián)盟公益直播培訓(xùn)。全方位、多角度的系列培訓(xùn)活動(dòng)為教師線上教學(xué)能力提升提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為停課不停學(xué)提供有力支持。         活動(dòng)引領(lǐng)與帶動(dòng)。中國(guó)抗疫彰顯大國(guó)情懷，中華兒女在困難面前團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，書(shū)寫(xiě)了一段又一段傳奇！         德育部圍繞“戰(zhàn)疫”主題，開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，讓特殊假期充實(shí)而有意義。制定了全縣中小學(xué)心理健康心理危機(jī)干預(yù)方案，及時(shí)化解因疫情引發(fā)的焦慮和緊張情緒。組織教師和家長(zhǎng)參加省市專題講座學(xué)習(xí)及“居家抗疫小文章”和“優(yōu)秀課例展示”征集等活動(dòng)。         藝體部以“藝”戰(zhàn)疫，開(kāi)展了“畫(huà)”說(shuō)最美逆行者、“美育勞動(dòng)”我是巧手小達(dá)人、線上主題研討等系列活動(dòng)，杜爾伯特縣師生用特殊的方式向英雄致敬，向祖國(guó)致敬！         教育這場(chǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)給我們帶來(lái)了諸多的啟示和思考，線上教學(xué)、線上研培活動(dòng)對(duì)每一名教育工作者而言都是新的挑戰(zhàn)，是夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)的新起點(diǎn)，也是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間教育工作者將面對(duì)的新課題。         從冰天雪地到春暖花開(kāi)，從晨曦初露到皎月當(dāng)空，不管是冷風(fēng)刺骨還是雨雪交加，進(jìn)修人堅(jiān)守在小區(qū)卡口，進(jìn)修人在防疫第一線。        沒(méi)有值班室，輪流到車?yán)锱慌粵](méi)有暖氣，貼個(gè)發(fā)熱貼緩一緩。八個(gè)樓區(qū)值班工作，早六點(diǎn)前到崗，晚九點(diǎn)后撤崗，五十余名進(jìn)修人齊上陣，用堅(jiān)守譜寫(xiě)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。         大家忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)，一包茶、一盒餐奶、一個(gè)水杯，雋永著家人情懷；忘不了同事間的“雪中送炭”，一條毯、一份餃子、一次默默陪伴，銘刻著手足情誼；忘不了多方協(xié)調(diào)搭建起來(lái)的帳篷，組織人力鋪設(shè)的地面……，迎風(fēng)而立的進(jìn)修人用點(diǎn)點(diǎn)滴滴續(xù)寫(xiě)著平凡中的不平凡。         這場(chǎng)疫情為每一個(gè)人上了一堂“生命大課”，我們懂得了要尊重自然、敬畏生命，在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中我們也深切的感悟到了中國(guó)精神、中國(guó)力量！春天已經(jīng)到來(lái)，教育這堂大課仍在繼續(xù)……