<p> 寒冬已逝,暖春漸至,盛夏將臨,2020年的特殊寒假,幾乎跨越了三個(gè)季節(jié)。疫情延遲了開學(xué),卻沒(méi)有影響到老師們教研學(xué)習(xí)的熱情。4月30日,在教研室于懷寶老師的主持下,莒縣初中數(shù)學(xué)第二協(xié)作區(qū)二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)高端備課研討活動(dòng)在莒縣第五中學(xué)順利召開。</p> <p> 本次教研活動(dòng)分為三個(gè)階段,首先由教研室于懷寶老師部署教研活動(dòng)的常規(guī)工作,然后由各個(gè)學(xué)校將高端備課專題資料進(jìn)行共享,最后由各個(gè)學(xué)校的代表分專題分享交流研討專題以及分享二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和線上教學(xué)應(yīng)對(duì)策略。</p> <p> 第一階段,教研室于懷寶老師根據(jù)今年中考的特殊性,提出了二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):1.制定嚴(yán)密計(jì)劃,要求二輪復(fù)習(xí)6月中旬結(jié)束,復(fù)習(xí)計(jì)劃要精細(xì)到每節(jié)課。2.深研學(xué)情,精準(zhǔn)制定復(fù)習(xí)目標(biāo)。3.專題備課中要注重題型整合,方法總結(jié)。4.注重做題速度訓(xùn)練。要精選題目,合理設(shè)計(jì),注重大閱讀量的訓(xùn)練。5.重視測(cè)試和講評(píng)。注重時(shí)效,精選題目,精心講評(píng)。單元考試,要根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類并變式。綜合考試,要將學(xué)生的易錯(cuò)題目進(jìn)行歸類考察。6.考前要注意回扣知識(shí),查漏補(bǔ)缺,既要重視學(xué)生錯(cuò)題本的復(fù)習(xí),也要利用新題保持手感。</p> <p> 第二階段,高端備課研討。各學(xué)校分享匯編的專題考情分析及訓(xùn)練材料,資源共享,然后結(jié)合其他5個(gè)學(xué)校的材料,進(jìn)行研討。在整個(gè)研討過(guò)程中,老師們集思廣益,認(rèn)真討論。</p> <p> 第三階段,各個(gè)學(xué)校的代表分專題分享交流研討專題,并介紹了各自的二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略。</p> <p> 首先,來(lái)自浮來(lái)初中的仕俊庭老師對(duì)規(guī)律探究題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。仕老師指出規(guī)律探索型題往往給出了一組變化了的數(shù)、式子、圖形或條件,要求學(xué)生通過(guò)閱讀、觀察、分析、猜想來(lái)探索規(guī)律。</p> <p> 接下來(lái),閆莊初中的孔祥菊老師解讀了二次函數(shù)圖象的性質(zhì)專題??桌蠋熓紫柔槍?duì)該題型的考察方向進(jìn)行了總結(jié),主要表現(xiàn)為依據(jù)二次函數(shù)圖象及性質(zhì)的考察,包括對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及最值等方面,然后強(qiáng)調(diào)了二次函數(shù)當(dāng)中數(shù)形結(jié)合的重要性,最后對(duì)接下來(lái)的復(fù)習(xí)規(guī)劃及策略進(jìn)行了分享和總結(jié)。</p> <p> 然后,來(lái)自安莊初中的周靜老師對(duì)反比例函數(shù)知識(shí)與幾何圖形綜合應(yīng)用專題進(jìn)行了分析,周老師指出,本專題的考察方向主要是K的幾何意義,反比例函數(shù)的性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用以及與解析式有關(guān)的求坐標(biāo)、求K,及面積求解的問(wèn)題,而與圓、多邊形等相結(jié)合時(shí),難度將加大。</p> <p> 緊接著,洛河初中的史宗欣老師對(duì)圓與幾何圖形綜合應(yīng)用專題進(jìn)行了深入分析,這個(gè)專題主要表現(xiàn)為以圓、多邊形為背景,對(duì)初中階段幾何知識(shí)進(jìn)行綜合考察,著重體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合、分類討論與方程的思想,證明多為三角形全等(線段相等),計(jì)算多為求線段長(zhǎng)(求角度)等。史老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了直角三角形的重要性。</p> <p> 接下來(lái),莒縣五中的楊柳老師解讀了閱讀理解專題。楊老師先分析了近幾年日照市的考查點(diǎn),指出閱讀理解型問(wèn)題是中考試題的熱點(diǎn)題型之一,這類題目閱讀量較大,命題者在素材選擇上注意初高中知識(shí)的銜接,這也為我們中考備考提供了方向。</p> <p> 最后,果莊初中的張富慶老師對(duì)二次函數(shù)綜合專題進(jìn)行了詳細(xì)分析。張老師分析近幾年日照市的考點(diǎn),總結(jié)了一些題型,然后對(duì)解析式的求法,二次函數(shù)與圓結(jié)合的問(wèn)題,拋物線中線段求最值或定值的問(wèn)題,尤其是存在性的問(wèn)題做了詳細(xì)的分析。</p> <p> 于懷寶老師對(duì)各位老師的專題分析給予了充分的肯定,并提出,在接下來(lái)的三輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,要回歸基礎(chǔ),抓住本質(zhì),以考代練,提高復(fù)習(xí)效率,錯(cuò)題回扣,梳理知識(shí)。開學(xué)伊始,要從簡(jiǎn)單專題入手,步入正軌之后,再抓重點(diǎn)專題。</p> <p> 縱觀本次高端備課研討活動(dòng),它基于學(xué)科,基于問(wèn)題,基于經(jīng)驗(yàn),基于群體,基于熱點(diǎn),基于需求,是一次非常有效的,有意義的活動(dòng)。在促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),為初三數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p> 春暖花已開,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),陰霾終將散去,學(xué)子踏風(fēng)歸來(lái),我們一起共赴美好的校園之約!</p>
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