<p> 為促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。由玉龍縣教師發(fā)展中心和斌主任帶隊(duì)一行八人于2020年4月28日蒞臨我校進(jìn)行聽課教學(xué)指導(dǎo)工作。</p> <p> 縣教師發(fā)展中心幾位老師分別聽了九年級畢業(yè)班的英語、語文、物理課,七八年級的英語、政治課等多個學(xué)科,共計(jì)18節(jié)課。</p><p> 在本次聽課教研活動中,每位授課教師或采取基礎(chǔ)教學(xué)的方式,或熟練運(yùn)用了多媒體進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生積極互動。</p> <p>4月28日上午,玉龍縣教師發(fā)展中心的老師聽取了畢業(yè)班英語課和云平老師的常態(tài)課。和老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式吸引了同學(xué)們的注意力和好奇心,課堂氛圍輕松活躍。</p> <p> 在150班的英語課上,張秀青老師正在耐心細(xì)致的為同學(xué)們講解英語知識點(diǎn)和習(xí)題,張老師采用講練結(jié)合的方式,讓同學(xué)們更能理解記憶得深刻。</p> <p>同學(xué)們聽的認(rèn)真仔細(xì),做起題來也感覺有些得心應(yīng)手了。</p> <p> 在吳繼張老師的物理課上,同學(xué)們都在飛速轉(zhuǎn)動自己的腦瓜和思維,趕緊讓理性思維支配我的頭腦吧。我要戰(zhàn)勝這門科目的決心正體現(xiàn)在他們緊皺的眉頭上呢。</p> <p> 劉曉衛(wèi)老師精心備課,整體把握文章內(nèi)容,通過自己生動形象的描繪,讓學(xué)生們在文學(xué)知識的海洋里遨游。劉老師循循善誘,善于運(yùn)用評價性語言,時不時走進(jìn)同學(xué)們中間,更是拉進(jìn)了老師與孩子們之間的距離。</p> <p> 七年級的同學(xué)們正穿著整齊的校服坐在教室里上政治課,上課的時候頭正、身直,認(rèn)真仔細(xì)的樣子仿佛讓我看到了很多對知識渴望的眼睛。</p> <p>和老師講的聲情并茂,同學(xué)們聽得聚精會神,積極踴躍回答老師提出的每一個問題。</p> <p> 八年級的英語課上,和盛美老師正熟練的運(yùn)用著多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。</p> <p>英語課上,和老師不僅僅只是單純的輸送給同學(xué)們知識,還讓同學(xué)們有充分的時間進(jìn)行誦讀,讓知識在誦讀的過程中逐步加深。你看,同學(xué)們讀得多認(rèn)真。</p> <p> 為了更好的發(fā)現(xiàn)總結(jié)教學(xué)方法和策略,2020年4月29日上午,召開了由玉龍五中教務(wù)處主任李玉瓶老師主持的畢業(yè)班以及非畢業(yè)班課堂教學(xué)聽課反饋會議。</p> <p>會議第一項(xiàng)議程:</p><p> 由玉龍五中和曉平校長介紹了畢業(yè)班的基本情況,對此次聽課研討進(jìn)行了總結(jié),并對廣大的畢業(yè)班教師提出了殷切的希望。</p> <p>會議第二項(xiàng)議程:</p><p> 縣教師發(fā)展中心和斌主任首先對此次聽課活動作出了肯定,同時也對老師們提出了指導(dǎo)性建議。教師更應(yīng)該做好教學(xué)基本功,以學(xué)生為本,逐步提升自己的教學(xué)質(zhì)量。</p> <p> 同時,和斌主任還對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作做出了明確要求,希望教師關(guān)注課程改革所帶來的改變,精心備課,充分利用黑板以及多媒體教學(xué)的結(jié)合教學(xué),讓每一節(jié)課都有成效,有質(zhì)量。</p> <p> “任重道遠(yuǎn)”和斌主任語重心長的話語,深深印在了每一位老師的心上,盡管教育路途上困難重重,相信在教縣教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)以及專家們的親歷指導(dǎo)下,我校畢業(yè)班,非畢業(yè)班教師的個人素質(zhì)會穩(wěn)步提升。相信這樣扎實(shí)有效的教研活動,一定能夠推動玉龍五中的教學(xué)發(fā)展!</p>
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