惠州市三新小學(xué)舉行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練

曾輝華

為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，確保師生員工生命安全和身體健康，保障教育教學(xué)工作的安全有序開展，4月20日下午，惠州市三新小學(xué)精心組織、科學(xué)安排，進(jìn)行了一場(chǎng)疫情防控演練。<br> 本次演練由彭秋環(huán)校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，分管安全副校長(zhǎng)黃志卿、安全辦副主任陳小茶擔(dān)任演練現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)校全體行政、部分教師、五年級(jí)全體班主任及后勤人員參加。演練嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控工作組安全辦制定的《惠州市三新小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)返校前應(yīng)急演練方案》進(jìn)行。<br> <h3 style="text-align: center">場(chǎng)景一《校門晨檢期間出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀》</h3> 學(xué)校門口，上學(xué)學(xué)生逐一排隊(duì)通過熱成像體溫測(cè)試通道進(jìn)校，秩序維護(hù)組老師和保安提醒學(xué)生間隔一米以上距離。熱成像體溫測(cè)試儀報(bào)警，有學(xué)生體溫異常，值日行政用手持測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，學(xué)生體溫超過37.3℃。值日老師陪護(hù)該學(xué)生到衛(wèi)生保健室；途中確保不與其它人員近距離接觸。同時(shí)，值日行政立即致電班主任。班主任立即打電話向家長(zhǎng)了解該名學(xué)生的身體情況。班主任立即整理該學(xué)生的信息資料上報(bào)給安全辦疫情聯(lián)絡(luò)人陳小茶副主任；陳小茶副主任打電話向主管安全黃志卿副校長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)情況。值日老師把學(xué)生帶到衛(wèi)生保健室；學(xué)生林某按規(guī)定流程進(jìn)入衛(wèi)生保健室；衛(wèi)生保健員用體溫計(jì)測(cè)量、詢問記錄并告知黃志卿副校長(zhǎng)，鑒于該學(xué)生是重點(diǎn)疫區(qū)返惠人員，并有相關(guān)病狀。<div> 經(jīng)討論后，黃志卿副校長(zhǎng)立即向三新小學(xué)“新冠肺炎疫情防控工作組”組長(zhǎng)彭秋環(huán)校長(zhǎng)匯報(bào)情況。</div> 彭秋環(huán)校長(zhǎng)了解基本情況后，決定立即啟動(dòng)《三新小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，要求學(xué)校“疫情防控工作小組”馬上按應(yīng)急預(yù)案開展工作。各部門有序開展工作，班主任負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，安撫家長(zhǎng)情緒。黃志卿副校長(zhǎng)立即將有關(guān)情況向江北街道衛(wèi)生社區(qū)中心和城區(qū)教育局安全辦防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告。 <h3 style="text-align: center">場(chǎng)景二《上課期間出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀》</h3> 上美術(shù)課期間，有學(xué)生向上課老師報(bào)告，自己出現(xiàn)發(fā)熱，頭暈等癥狀。班主任接到電話后立即將學(xué)生帶出課室，并帶至衛(wèi)生保健室作進(jìn)一步檢查；衛(wèi)生保健員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)她進(jìn)行健康檢查。衛(wèi)生保健員做好信息登記，建立專人檔案跟進(jìn)；檢查完畢后，將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)觀察室，觀察室由專人看護(hù)。班主任了解學(xué)生情況后，立即向家長(zhǎng)確認(rèn)學(xué)生情況并立即整理該學(xué)生的信息資料上報(bào)給安全辦疫情聯(lián)絡(luò)人陳小茶副主任；陳小茶副主任打電話向主管安全黃志卿副校長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)情況。衛(wèi)生保健員打電話告知黃志卿副校長(zhǎng)該名學(xué)生的情況。鑒于該學(xué)生是重點(diǎn)疫情地區(qū)返惠的人員，經(jīng)過14天隔離后，出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽等病癥;經(jīng)討論后，黃志卿副校長(zhǎng)立即向三新小學(xué)“新冠肺炎疫情防控工作組”組長(zhǎng)彭秋環(huán)校長(zhǎng)匯報(bào)情況。<div> 彭秋環(huán)校長(zhǎng)了解基本情況后，決定立即啟動(dòng)《三新小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，要求學(xué)校“疫情防控工作小組”馬上按應(yīng)急預(yù)案開展工作。</div> 各部門有序開展工作，班主任負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，安撫家長(zhǎng)情緒；上課老師對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行手部消毒、體溫檢測(cè)；隨后，組織學(xué)生收拾學(xué)習(xí)用品，排隊(duì)轉(zhuǎn)移（保持一米的間距）到班級(jí)隔離室就座，要求學(xué)生相隔至少一個(gè)座位；學(xué)校后勤部門馬上安排消毒人員對(duì)學(xué)生所在課室進(jìn)行全面消毒。<div> 黃志卿副校長(zhǎng)立即將有關(guān)情況向江北街道衛(wèi)生社區(qū)中心和城區(qū)教育局安全辦防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告。</div><div> 黃志卿副校長(zhǎng)立即通知其他班級(jí)，所有學(xué)生留守課室內(nèi)，不得隨意走動(dòng)，做好課堂紀(jì)律維護(hù)；安全辦陳小茶副主任指導(dǎo)各班主任做好學(xué)生情緒的穩(wěn)定安撫工作，由后勤保障組對(duì)學(xué)生所在班級(jí)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行隔離，暫停一切班級(jí)交叉活動(dòng)。</div> <h3 style="text-align: center">場(chǎng)景三《教師上班期間出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀》</h3> 下午3：00老師程某在辦公室批改作業(yè)時(shí)，忽感到身體不適，有發(fā)熱、頭暈癥狀；于是找到辦公室醫(yī)藥箱，用體溫計(jì)自測(cè)37.8℃。并將情況上報(bào)安全辦陳小茶副主任，陳小茶副主任立刻打電話向主管安全黃志卿副校長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)情況。老師程某前往衛(wèi)生保健室檢查；途中確保不與其它人員近距離接觸；安全辦陳小茶副主任馬上對(duì)一年級(jí)其他老師進(jìn)行體溫測(cè)量和手部消毒。老師程某按規(guī)定流程進(jìn)入衛(wèi)生保健室，衛(wèi)生保健員按流程進(jìn)行檢查；衛(wèi)生保健員電話通知黃志卿副校長(zhǎng)，告知老師程某的身體情況。<div> 鑒于該老師有密切接觸過重點(diǎn)疫區(qū)人員，并有相關(guān)病狀，經(jīng)討論后，黃志卿副校長(zhǎng)立即向三新小學(xué)“新冠肺炎疫情防控工作組”組長(zhǎng)彭秋環(huán)校長(zhǎng)匯報(bào)情況。<br></div><div> 彭秋環(huán)校長(zhǎng)了解基本情況后，決定立即啟動(dòng)《三新小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，要求學(xué)校“疫情防控工作小組”馬上按應(yīng)急預(yù)案開展工作。</div><div> 各小組人員立即開展工作，我校志卿副校長(zhǎng)立即將有關(guān)情況向江北街道衛(wèi)生社區(qū)中心和城區(qū)教育局安全辦防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告。組織年級(jí)辦公室所有老師轉(zhuǎn)移到臨時(shí)辦公室，后勤保障組通知學(xué)校后勤部門馬上安排消毒人員對(duì)該名教師所在的辦公室及上課教室進(jìn)行全面消毒。通知后勤人員到辦公室外設(shè)置圍欄，不允許人員進(jìn)出該室。<br></div> <h3 style="text-align: center">演練總結(jié)</h3> <br> 演練結(jié)束后，彭秋環(huán)校長(zhǎng)對(duì)這次演練作全面總結(jié)，肯定了演練中教師們極其認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作流程的規(guī)范程序，同時(shí)指出了次演練的不足，提出了相應(yīng)的整改意見。<br> 這次演練提高了學(xué)校對(duì)疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，為學(xué)校優(yōu)化防控方案提供了依據(jù)。 <h3 style="text-align: right">惠州市三新小學(xué)</h3><div style="text-align: right;">2020年4月28日</div>