<p>活動目標:</p><p>1.理解故事內容,通過對比了解不同動物的牙印是不一樣的。</p><p>2.嘗試用完整的語句表述:“是你咬了我的大餅嗎?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一樣”。</p><p>3.在學學、說說、做做的過程中感受閱讀的樂趣。</p><p>活動過程:</p><p>一、出示繪本封面，激發幼兒興趣</p><p>家長:咦！寶貝，你看這是什么呀？</p><p><br></p><p><br></p> <p>家長:那這會是誰做的大餅呢？我們一起來看一看。</p> <p>啊！原來這塊美味的大餅是小豬做的，它太累了，就在大餅上睡著了，可是，當它醒來的時候，它發現……</p> <p>是誰咬了我的大餅呢？它找到了小鳥，并且問到:</p> <p>大餅不是小鳥咬的，我又去問了小兔子。</p> <p>大餅不是小兔子咬的，它就去問了狐貍。</p> <p>狐貍也在大餅上咬了一口，大餅也不是狐貍咬的，于是他又找到了鱷魚，并且問到:</p> <p>大餅也不是鱷魚咬的，最后它找到了河馬。</p> <p>故事分享到這里就結束了，小朋友，你知道是誰咬了小豬的大餅了嗎？</p>
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