<p>停課不停學(xué)第九周第五天,師生仍堅(jiān)守自己的主陣地,這場(chǎng)疫情是全人類的災(zāi)難,但它卻讓中國(guó)人在疼痛中確認(rèn)歸宿感,病毒擋住了返校的行程,卻擋不住我們對(duì)知識(shí)的渴望,求學(xué)路,師生結(jié)伴同行,堅(jiān)持,努力??????</p> <p>2020年的寒假,是中國(guó)????孩子們上學(xué)以來(lái)經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一次,也是最難熬的一次</p> <p>一日之計(jì)在于晨?同學(xué)們?cè)缭绲卮迪肓思Y(jié)號(hào)</p> <p>在同學(xué)們千呼萬(wàn)喚中,我們可敬可愛的張老師帶領(lǐng)大家開啟了晨讀模式</p> <p>潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不知從何時(shí)起,晨讀早已成為我們四一班雷打不動(dòng)的曲目。</p><p> 正是張老師執(zhí)著的堅(jiān)守,每天孜孜不倦的榜樣精神讓我們讓我們的云課堂越來(lái)越正規(guī),越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越熱愛,越來(lái)越充滿期待</p> <p>在一聲聲熟悉又親切的問好聲中,開啟了我們的語(yǔ)文課。</p><p>今天我們來(lái)學(xué)習(xí)葉圣陶爺爺?shù)挠斡洝队浗鹑A的雙龍洞》</p> <p>這同步率,是不是杠杠滴??不難看出我們的學(xué)習(xí)熱情呦</p> <p>來(lái)來(lái)來(lái),一同回顧啦</p> <p>先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位大教育家——葉圣陶爺爺</p> <p>最后老師出了幾道題,檢驗(yàn)一下我們對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況??</p> <p>第二節(jié)快樂的科學(xué)課走起??</p> <p>這節(jié)課,同學(xué)們都很認(rèn)真,那專注的小眼神透過屏幕都能感覺到,因?yàn)椋幸馑祭??</p> <p>每天上下午的固定搭配眼保健操,一定不能缺席,必須如約而至</p> <p>10點(diǎn)鐘張老師又和我們相約視頻課堂,好高興(?▽?),又能看到念念已久的老師和同學(xué)們啦[鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌]</p><p>這節(jié)視頻課張老師講了仿照作比較說(shuō)明方法寫句子;帶領(lǐng)同學(xué)們完成練習(xí)冊(cè);領(lǐng)我們分析了觀賞和欣賞的區(qū)別;對(duì)于小打卡又做了詳細(xì)的解釋。</p> <p>不要天真以為學(xué)習(xí)很苦,在祖國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)還有很多你們的同齡人沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有好的教學(xué)老師,你們利用網(wǎng)絡(luò)課堂遨游在知識(shí)的海洋里的同時(shí),他們見到外來(lái)人偷偷的躲在角落里</p> <p>冬天過去了,春天卻遲遲不來(lái),心里健康教育師分享居家如何做好親子溝通技巧:</p><p>1、少說(shuō),多做。說(shuō)多了就啰嗦了,孩子就不喜歡聽了。用做的方式去表達(dá),同時(shí)要說(shuō)時(shí)精煉簡(jiǎn)單,孩子會(huì)更喜歡和你在一塊的。</p><p><br></p><p>2、跟孩子成為一類人。和孩子有共同的喜好,同時(shí)有時(shí)候能夠和孩子共情。那么親子關(guān)系就融洽了。</p><p><br></p><p>3、少要求,多啟發(fā)。不是告訴孩子做什么,更多是啟發(fā)孩子自己思考,那么孩子就更有力量咯!</p> <p>分享幾段來(lái)自大山深處的視頻,大自然是如此的美好,散發(fā)著無(wú)盡的生命力,我們一起加油,共度疫情??????</p>
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