部編版五年級下冊道德與法治第八課《推翻帝制民族覺醒》第1課時《革命先驅孫中山》

李金英

教學內容：革命先驅孫中山 教學目標： 1.學習孫中山為實現民族復興矢志奮斗的精神。 2.學習革命先驅孫中山的優秀品質。 3.通過對孫中山的紀念活動認識孫中山對中華民族的偉大貢獻。教學重點：孫中山對實現中華民族偉大復興的歷史貢獻 教學難點：民主共和觀念促進了中華民族的思想解放。一、教學導入 　　同學們，大家下午好！又到了《道德與法治》課的時間了。我們先來觀賞一段視頻。 二、教學過程 孫中山，是中國近代民族民主主義革命的開拓者，中國民主革命偉大先行者，三民主義的倡導者。關于他身上發生的故事都有哪些呢？今天我們就來學習第八課的第1課時《革命先驅孫中山》。 我們通過上一課的學習知道：由于清政府腐敗無能，清政府簽訂了許多喪權辱國的條約，民族危機空前嚴重，如果長此以往，將會有多少喪權辱國的條約在等著清政府，將會有多少國土被割讓。這是中國人民不愿意看到的。那么，災難深重的民族應該怎么做才能有出路呢？ 正因為孫中山先生是革命的先驅，所以人們一直在紀念他。你知道哪些地方是紀念孫中山的？ 人們為什么要用各種方式紀念孫中山先生呢？ 實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。孫中山正是這樣一位推動中華民族復興的偉大革命先驅，他高舉反對封建專制統治的旗幟，毅然投身民主革命事業。他第一次提出“振興中華”這個影響深遠的口號，成立同盟會，積極傳播革命思想。他為推進民主革命四處奔走，大聲疾呼。 我們對孫中山先生最好的紀念，就是學習和繼承他的革命精神，繼續為振興中華而努力奮斗。 三、課堂練習：一、填空 1.《辛丑條約》簽訂后，許多有識之士認識到，只有推翻清政府的統治，中國才有出路，（）就是其中的杰出代表。2.實現（），是中華民族近代以來最偉大的夢想。3.孫中山第一次提出（“ ”）這個影響深遠的口號。二、判斷題。（）1.南京中山陵是緬懷革命先烈毛澤東主席的。（）2.孫中山先生是推動中華民族復興的偉大革命先驅。三、單項選擇題。1.我們要學習和繼承孫中山先生的革命精神，為振興中華而努力奮斗，其中孫先生的名言是（）A、一息尚存，不忘救國 B、為中華之崛起而讀書 C、先天下之憂而憂 四、教學總結 同學們，這節課我們就上到這里，再見????