土口子中學的美篇

土口子中學

?仿真演練，備“戰”復學，筑牢生命安全防線 _____清原縣土口子鄉中學疫情防控應急演練紀實之三 　　為貫徹落實省委省政府，省市疫情防控指揮部和清原滿族自治縣教育局相關部署要求，做好學生開學前的各項準備工作，進一步完善我校新冠肺炎疫情防控應急預案流程，我校新冠疫情領導小組經過認真準備周密安排，于4月21日舉行了第三次校園疫情防控綜合演練。 場景一：召開聯合會議，確定分工，密切協作 上午7時40分，鄉政府姚惠書記，副鄉長解志強，助理張琳娜，派出所所長張宗奇，副所長魏本玉，警員李慧、李淼、陳博；此外還有校車辦的兩名同志齊聚我校三樓會議室。此次會議由校長楊明主持。他先向各位與會人員介紹了我校疫情防控形勢，及開學復學準備情況。其后副鄉長解志強強調了我鄉赴韓打工返鄉人員很多，防疫形勢嚴峻，不容松懈。最后派出所和校車辦同志也積極表態：全力配合，打好防疫攻堅戰，爭取無障礙開學復學。隨后，許博主任出示流程圖，各方面進一步明確分工，各司其職，各負其責。 場景二:校車消毒，接生入校 8時10分，演練開始，首先由校車負責教師林長青對校車進行開窗通風，通風30分鐘后關窗，繼而進行全方位無死角消毒。 　　 8時40分左右，校車啟動，去往拐磨溝村接生入學，在村口等候。入學嚴格按照相關要求，間隔一米以上，無聚集，無交談，排隊。在上車前由校車照管員對每位學生進行測溫。（情境模擬：xx同學，體溫37.4℃，實行隔離，告知家長情況，家長帶學生去鄉衛生院復測，證實有感冒癥狀，確認非新冠肺炎后與班主任溝通后，帶診斷返校上學。）其余學生入校車到校。 場景三：學生校門口排隊，進行入校前的體溫測量 8時40分由教師扮演的學生在校門口排隊，等候測溫（派出所的四名同志，在雨中已靜候10余分鐘，維持秩序，應急意外情況處置）演練重點提示：一是等候靜立，二是間隔一米。測溫員進行逐一測溫、報告，登記員進行登記。（情境模擬：多名家長會聚校門口，教師勸說無果，派出所出面強制離開。） 場景四：學生排隊進入教學樓，進行上課 8時55分，演練“學生”排隊按地面箭頭所指方向進入教學樓。演練重點：一、方向“入左出右” 二、間隔嚴禁不足1米。逐一進入教室后，間隔落座，每位學生、教師上課必須佩戴口罩。教師上課注意秩序維護。 場景五：中午就餐 第四節下課鈴響后，學生按要求排隊走出教室，進入小操場。在測溫區進行靜候測溫，測溫合格后，方可進入食堂排隊，領取盒飯。按序坐在餐桌同側，每桌兩人，隔離板左右各一。演練重點：一、口罩摘下放于密封袋內；二是嚴禁對面落座。餐畢后飯盒置于統一垃圾箱內。 場景六：午休時測溫 12時50分，在第五節課前進行測溫，（情境模擬：測溫過程中，測溫員發現xx同學體溫37.3℃，并伴有咳嗽癥狀，測溫員引導學生到隔離室并報告給班主任，班主任同一時間報告給校長楊明，校長打電話給防疫指揮部、教育局。與此同時，班主任通知學生家長，家長開私家車將學生帶離學校去縣醫院就診，在此期間，對教室進行消毒，并限制學生活動，診斷為普通流感后，帶診斷書復學。） 場景七：課間活動展示 在午餐后，我們還進行了大課間活動的演練。15名由教師扮演的學生在真教師許博的帶領下認真的做操。一招一式真的很用心。 場景八：便后及餐前的“七步洗手法”展示 此次新冠疫情期間，“勤洗手”是必要的防護措施，“七步洗手法”——“內、外、夾、弓、大、立、腕”。教師王通、楊雪等予以演示。 場景九：衛生間用法展示 我校教師在衛生間的用法上，別出心裁的發明了“翻牌式”。因為廁內如廁學生不能同時超過四人，所以我們用這種方式簡單方便易于操作。廁所外墻壁掛有四張紙牌。兩面分別為綠紅兩個顏色。每進去一人就將綠牌翻到紅色一面，出來后再翻至綠色。這種發明可否申請到一個專利呢？ 場景十：各種通風消毒場景的演示 從每天入學到學生離校，教室每日兩次通風，每次通風30分鐘以上。并且我們要進行多次消毒，除上述場景提到的兩次消毒外，我們還要進行教室及走廊、衛生間的常規每日三次消毒、專用教室的使用前后兩次消毒、寢室的每日一次消毒。  　　全程演練活動結束，已經是2時20分了。在這樣一個細雨霏霏的日子里，在這樣一個猝不及防驟然降溫的日子里，我們的每一位參與演練的人都認認真真的進行自我角色的扮演，不矯情，不抱怨。真心地感謝每位參演的“演員”，尤其是雨雪打濕了警服的派出所的五位同志！ 可以說此次演練是一次非常成功的演練，未雨綢繆，有備無患是我們的共同期待，通過此次演練進一步提升了學校的綜合防控能力。我們堅信開學復學指日可待。愿疫去春來，校園無恙，師生無恙。