南京市溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“創(chuàng)意美術(shù)”空中課堂— 中年段《下雨啰》

陳園

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，阻擋了同學(xué)們?nèi)胄５哪_步，但是阻擋不了我們愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的腳步。一起和老師走進(jìn)實(shí)小“創(chuàng)意美術(shù)”空中課堂學(xué)習(xí)《下雨啰》一課。 　　老師準(zhǔn)備了許多神秘的禮物送給大家，你們想要嗎？ 　這段視頻表現(xiàn)了什么樣的天氣呢？ 今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《下雨啰》。 雨兒和我們?cè)谧男∨笥岩粯樱灿胁煌男愿窈推猓械谋┰辏械臏厝幔械念B皮。那么，溫柔的雨是什么雨？暴躁的雨是什么雨？頑皮的雨又是什么雨？下面我們就點(diǎn)開(kāi)第二個(gè)禮物盒，去看一看。 　　溫柔的小雨，毛毛雨帶給我們什么感受？你能用聲音、動(dòng)作模仿嗎？ 暴躁的雷陣雨、暴風(fēng)雨帶給我們什么感受？你能用聲音、動(dòng)作模仿嗎？ 頑皮的太陽(yáng)雨帶給我們什么感受？ 你們能快速的用點(diǎn)和線來(lái)畫(huà)畫(huà)這三種雨嗎？ 這么多千奇百怪的雨又是怎么形成的呢？ 太陽(yáng)公公照在大地上，地面上水蒸氣娃娃飄啊飄，飄到空中和其他的水蒸氣娃娃聚在一起玩，他們一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，他們沒(méi)有注意到，空氣叔叔都托不住他們了，這時(shí)候刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，他們就著涼了，于是變成了雨點(diǎn)兒落了下來(lái)。雨點(diǎn)兒落在房子上，房子濕了。雨點(diǎn)兒落在池塘里，池塘里泛起了波紋。 　　雨點(diǎn)兒來(lái)到了大街上人們會(huì)怎樣呢？ 　　這樣的場(chǎng)景你們熟悉嗎？這是我們的爺爺奶奶，公公婆婆，爸爸媽媽在雨中守護(hù)著我們，為我們撐傘，抱我們過(guò)水溝。他們是多么愛(ài)我們啊，我們真幸福。如果再遇到下雨天，我們可以為他們做些什么呢？ 　　雨兒又來(lái)到了大自然中，小動(dòng)物們、植物們又是什么樣的？ 　　不同的雨帶給我們不同的心情和感受，老師帶來(lái)的下一個(gè)禮物盒里會(huì)是什么呢？ 　　接下來(lái)看看老師是怎么畫(huà)的吧！ 作業(yè)要求： 完成一幅表現(xiàn)雨天情景的圖畫(huà)。小結(jié)： 千變?nèi)f化的雨，有時(shí)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，有時(shí)給我們帶來(lái)煩惱，但也正是這些歡樂(lè)和煩惱，組成了我們多姿多彩的生活。